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把短文分成三段并写出段意
用“||”给
短文
分段,
并写出段意
答:
你要永远记住:做人千万不能乘人之危!。|| 第
三段写
母亲非常怜惜小动物,并以此教会了我做人的道理 那只麻雀五十多年前就飞走了,如今,母亲也不在人世了,可母亲的教诲在我心里深深地扎下了根……|| 最后一段写的是我用心记住了母亲的教诲,母亲虽然走了,但她的精神将伴我长留人间 ...
这篇
短文
可以
分为三段
,判断哪种分法最合理。
答:
(7)太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。阅读题:1.这篇
短文
可以
分为三段
,判断哪种分法最合理。( )第一种(1)(2)/(3)(4)(5)/(...
用--给
短文
分段
并写出段意
答:
爸爸每次买书回来,总是先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地把书包上个封面,然后一页页认真地翻阅。爸爸书橱里的书保存得很好,即使是很久以前买的,也是崭新的。
段意
:
写
爸爸爱惜书。我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分割的一个整体啊! 段意:写“我...
这篇
短文
共有几段,
段意
是什么?
答:
第一句是一
段
是讲作者第一次来草原 第二至第五是一段讲草原的风光 第六至第七是一段讲的是作者的对草原的感受 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的...
阿西莫夫
短文
两篇分段概括
段意
答:
阿西莫夫
短文
两篇分段概括
段意
如下:一、恐龙无处不在 1、(1段)开篇突发议论,点明中心,总领全文。2、(2~7段)介绍恐龙遍布于世界各地,南极有恐龙印证大陆漂移学说。3、(8~11段)介绍版块学说的原理,解释恐龙无处不在的原因。4、(12~15段)介绍南极恐龙灭绝原因,成为板块构造理论的新证据...
登山活动的
短文
的三大极限作文按什么顺序可
分成三段写出
每段的
段意
什 ...
答:
好不容易才爬到了山顶,擦着满头的汗水,心想:平时要多锻炼才行。站在山顶向下望,一排排整齐的房子出现在我眼前,在这里它们显得那么渺小。微风再次吹来,似乎把我的疲劳都带走了,我不禁高兴地笑了。在一个风和日丽的星期天,我们一家人怀着愉快的心情,整装待发,踏上了去登山的路程。“走走,...
把短文分为三段
,在原文中用“∥”标示出来,并概第三段的
段意
。
答:
第一自然段结尾为第一段,
写
我出关数月回到家里疲惫地睡着了。最后一自然段为第
三段
。总结全文,深化主题。中间部分为第二段。一觉醒来,描述闻到的花香,看到可爱的护花使者——小姑娘。
爸爸说得对这篇阅读短文中这篇
短文分为三段并
归纳第二段的段落大意
答:
把巜老师的用意》这篇
短文分为三段并
概括
段意
我的老师短文 用""把文章分成三段,并概括段意 我的老师 我最喜爱教英语的王老师,因为她最能理解我们的心情.【【 记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他学英语无兴趣,很怕上英语课,连英语26个字母都不出.王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用...
把《奇迹》这篇
短文分成三段
,
写出
第二段的
段意
。
答:
1、作者抓住发青的脸色和沉重的喘息这两个方面,写了雨果心脏病发作时的外表特点. 2、谢谢你. 3、A 第二个问题没有标准答案,你可以自己改,不过雨果曾在给巴特勒上尉的信中指责英法联军劫掠我圆明园,为中国伸张正义,说一声谢谢不为过.就算放在这篇阅读理解里也没有问题,感谢他所留给我们的伟大精神.
阅读
短文
;
写出三段
的段落大意。
答:
1-3 介绍韩国的“高级的士”4-7 施行“宵禁”时的韩国打车很难 8 现在韩国打车就很容易了
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