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我国是应试教育还是素质教育
素质教育
和
应试教育是
什么?
答:
素质教育
就一定实施素质,而
应试教育
只会考试,但是不是这样的,为什么我们要培养素质,但是实施应试教育呢?素质是人与生俱来的属性,是在自然而然中发展并完善的,而学习则不是,必须用后天的教育来实施。素质的确是一个人所必须的,但必须具备的就一定可以用来进行选拔人才吗?那让我们想一想,吃饭...
现阶段,
是素质教育
重要还是
应试教育
更重要?
答:
应试教育
好的人,不一定
素质教育
的水平高。很多人卷面考试很厉害,可是生活中动手操作能力很差,洗个衣服都让爸妈帮忙,这就出现了“高分低能”的现象。
我们国家
现在就施行应试教育。因为我们国家人口多,教育条件还没能得到完善,所以如果想要选拔人才,只能通过考试来选拔。这对于家庭条件不好的人来说,...
素质教育
与
应试教育
的本质区别是什么?
答:
素质教育
和
应试教育
的本质区别:1、指导思想 应试教育:追求升学率。素质教育:全面提高国民的素质。2、教育目的 应试教育以适应上一级学校的选择需要,应试训练为目的。素质教育以德智体美劳,培养人的基本能力,全面提高人的素质为目的。3、教育对象 素质教育尊重学生的个性以及学生在教育过程中的主体地位...
应试教育
与
素质教育
的本质区别?
答:
应试教育
忽视学生主体作用,只选择合适的学生提高升学率,在教学中无视学生的主动性、求知欲、创造性,无视学生的个性特点和个性差异,学生被当作被动接受知识的“容器”,学校一味加工统一模式的“标准件”,不少学生的聪明才智和个性特长在这种教育中丧失殆尽。4、
素质教育
兼顾共性和个性,注意促进人的...
应试教育
和
素质教育
一直存在矛盾,你觉得矛盾点在哪儿?
答:
但是
素质教育
和
应试教育
一直存在很多的矛盾,毕竟一个学生的精力是有限的,毕竟现在学校里面
还是
以学习成绩为导向,如果因为过多的提倡素质教育,而耽误了孩子的学习时间,导致成绩降低,那么也势必会影响孩子以后的发展。如果现在学校还是以分数来评高低,那么应试教育成为主流将不会改变。虽然国家提出素质教育...
素质教育
与
应试教育
有何区别
答:
五、不同的评价体系教育评价一般指按一定社会的教育性质、教育方针和政策所确立的目标,对教育现象或教育活动及成效进行价值性评判的过程。
我国
历来以选拔性评价为教育评价的标尺,而非发展性评价;是一个终结性的评价而非形成性评价,一考定终身。
素质教育
的实施并非否定考试的作用。事实上,考试在一定程度上依然
是
检验...
应试教育
与
素质教育
有矛盾吗?
答:
用真正的素质教育方法去培养学生,更能促使
应试教育
体系下的“考高分”目标的达成。
素质教育是
一种更符合孩子心智发展规律、更易于知识体系构建、更成熟的教育模式。因此,是“应试教育”
还是
“素质教育”,与科目无关,而是与为什么教、如何教直接相关。任何科目的教学都是可以成为应试教育,也可以成为素质教育...
应试教育
与
素质教育
两者,应该怎么做平衡?
答:
现在有好多人认为这两种
教育是
水火不相容的,其实二者关系
还是
很密切的,主要表现在以下方面:
素质教育
’强调综合能力,‘
应试教育
’强调应试能力。应试能力是综合能力的重要组成部分。应试能力’是基础,为‘综合能力’的提升起着不可替代的作用。二者的有机结合符合教育规律,是时代的召唤。二者有机的结合...
现实社会
素质教育
往往干不过
应试教育
,有哪些原因导致的?
答:
这种情况也是很正常的,因为现在的经济条件不足以让所有的学生都享受素质教育。毕竟素质教育需要花很多的钱,需要在学校内设置很多的活动器材。所以在如今的社会条件下,
素质教育是
不可以替代
应试教育
的,但小编也要相信,随着国家发展的越来越好,素质教育终将会实现。现实社会素质教育往往干不过应试教育,有...
素质教育
和
应试教育
的区别
答:
2、教育目标方面。
应试教育
,顾名思义就是为了考试,所以教育目标偏重知识的传授,忽视德育、体育、美育、心理教育和生产劳动教育。
素质教育
则
是
智育、德育、体育、心理教育和生产劳动教育全面的进行。3、能力培养方面。应试教育只注重技能训练,忽视能力培养。素质教育则恰恰相反,重视各种能力的培养。4、教学...
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