88问答网
所有问题
当前搜索:
德育指什么
六艺中礼指的是
什么
答:
问题一:古代六艺中礼
指什么
古六艺 六艺要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。《五经述解》:“六艺数家或以【诗】代【乐】,缘古人诗以合乐者,实【乐】方正宗也。”礼:礼节(类似今日
德育
教育)。五礼者,吉、凶、宾、军、嘉也。乐:音乐。六乐 :云门、大咸、大韶、...
中小学
德育
工作指南指出德育工作应以培养学生良好
什么
和什么为根本以...
答:
中小学的
德育
工作指南,他指出了得益工作应该以培养学生。良好的。性格和良好的行为习惯为根本。以促进学生的这个得意的行程。孩子的思想需要老师好好的培养,还有父母。好好的培养。父母的。行为习惯对孩子有着潜移默化的作用,老师的也是这样的。
五育的灵魂是
什么
答:
德育。五育是
指德育
,智育,体育,美育和劳动技术教育。德育对其他各育起着保证政治方向和保持动力作用,它是“五育”的灵魂,智育为其他各育的实施提供了知识和认识基础,体育则是实施各育的物质保证,美育和劳动技术教育是德智体的具体运用和实施。
孟子的
道德教育
内容是
什么
?
答:
孟子继承和发展了孔子“富之”、“教之”、“使民以时”等观点,提出了一系列颇具创见的关于民众道德教化的理论和方法,这对于当前我国正在实施的公民
道德教育
具有启迪作用。 一、民众道德教化的前提和条件:由立“恒心”引出制“恒产” 孟子民众道德教化思想的一个基本特征是重视“心理—情感”因素对人们行为的决定作...
德育
阵地有哪些
答:
对学生进行民族文化教育、尊重各民族的历史、增强民族团结教育成为学校的一个重要
德育
课题。经过多年来的不断摸索,多民族文化育人的德育新体系正在构建,多民族文化的核心价值观正逐渐成为学校办学的指导方针,成为学校德育建设中的一道靓丽的风景线。三个德育维度管理 三个维度管理是指:主题德育活动彰显多...
五育并举是
指什么
答:
五育并举是指德智体美劳全面发展。五育并举是由教育思想家蔡元培提出“军国民教育、实利主义教育、公民
道德教育
、世界观教育、美感教育皆之教育所不可偏废”的一种思想主张。1、五育并举的涵义是:①军国民教育:蔡元培认为,实行军国民教育,平常以振刷民族精神,养成强悍之风为主要目标;战时以抵御外侮...
素质特长是
指什么
,它包括哪几方面?
答:
人的素质包括生理和心理两个方面。生理方面主要是指人体的各个组成部分的发育和机能增长,包括人的感觉、记忆、思维、情感、意志、性格等等方面。心理方面一般又可以分为两个部分,一是专业技能;二是道德、品行、教育、美学、语言等等除了专业技能之外的各门科学的摄入量,我们通常把它称为综合素质。...
646教育学综合
指什么
答:
2、理解教学、
德育
、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。B、考查内容 一、教育学概述 (一)教育学的对象和任务 教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。(二...
德智体美劳各指的是
什么
答:
德智体美劳各指的是
德育
、智育、体育、美育、劳育。1、德育:是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。2、智育:是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。3、体育:是授予学生健康的...
...有“六艺经传,皆通习之”一句,其中的“六艺”是
指什么
?
答:
所以当时的“礼”也相当于今天的
德育
教育,通俗的说就是要学做事先要学做人。中国古代的文明,乐教文明可谓是有着非常重的文化地位。孔子反复强调过礼乐的重要性,他说:一个国家兴衰的标志就是礼乐。用音乐来教育人,这在古代中国有专门的名字就叫乐教,史书上记载,从商周开始,古人就非常非常重视...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
74
75
76
涓嬩竴椤
73
其他人还搜