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德育指什么
五育并举是
指什么
答:
“五育”是指德智体美劳。五育并举是指在现代化的教育中通过重视并实施
德育
、智育、体育、美育、劳动教育,促进人的全面发展。它既是现代化国家对人的素质的综合要求,也是现代化的教育要能够达到的一个目标。五育作为全面发展教育组成的部分,它们之间既不能相互替代,又不能彼此分割。要培养德智体美劳...
德育
的途径有哪些?
答:
德育
的途径如下 德育方法是为了达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教方式。一、说服法(基本方法)说服法不仅仅是指教师通过用嘴说的方式教育学生,还包括用事实说服的方式,这是考生经常会忽略的一点,认为说服法只是动动...
德智体美劳美是
什么
意思
答:
人的心灵就来源于人的道德修养和思想智慧。因为只有一个有崇高品德的人,才会有语言美的内涵,才有心地美的表现。而这种崇高的品德,是有思想、有智慧的人才具备的,是要有一定知识、有一定智慧的人才懂得美的实质。所以说“美”是不能脱离德智体的基础的。多数人通常把
德育
、智育、体育、美育作为全面发展...
德育
是指教育者培养受教育者()。
答:
【答案】:D 狭义的
德育
专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会或阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
幼儿园
德育
生活有哪些 指一日生活?
答:
幼儿园的一日生活是指幼儿从来园到离园的整个过程。主要包括四个方面的活动,即:生活活动、游戏活动、学习活动和体育活动。生活活动又包括来园、盥洗、喝水、进餐、入厕、睡眠、离园等常规性活动。这些活动在时间、内容、组织方式进行方面每天变化不大,因而教师不能将这些仅仅看做是保育工作,而忽视了...
德育
有哪些性质?
答:
1.广义的
德育指
所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。2.狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者...
...革命理想与传统教育、劳动教育、纪律教育等都属于
德育
内容中的...
答:
【答案】:D 本题考查的是
德育
内容。德育内容是指实施德育工作的具体材料和主体设计,是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和,它关系到用
什么
道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。我国德育的内容应该是现实性和理想性的高度统一。我国学校德育内容主要有政治教育、思想...
什么
是
德育
指导思想的核心
答:
德育
内容、德育目标是德育指导思想的核心。德育的内容实际上就是
道德教育
、思想教育和政治教育的内容。德育的内容应当包括三个主要层次:一是基本道德行为规范的教育;二是公民道德与政治品质的教育;三是较高层次的世界观与人生观、理想教育等。小学生德育教育内容举止文明 :热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉...
德育
实践内容是
什么
意思?
答:
德育
实践是指学校以课程教育为基础,扩展课外活动和社会实践等方式,引导学生树立正确的人生观、价值观和行为准则,提升学生素质和综合能力。德育实践内容是指学校为此所开展的一系列活动和课程安排。德育实践内容涵盖了爱国主义教育、思想
品德教育
、法制教育、安全教育、心理健康教育等多个方面。通过开展各种活动...
怎样加强学生
德育
教育
答:
教师只有真正掌握了学生在做些
什么
、想什么,才能因势利导,有的放矢地对学生进行教育,以达到“传道、授业、解惑”的目的。四、与时俱进,探索
德育
新方法 班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班...
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