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归因理论的意义
求一篇社会心理学的论文。结业用。
答:
到了70年代,由海德的《人际关系心理学》一书奠定了基础的
归因理论
成了研究重点。80年代以来,认知社会心理学和应用社会心理学日益受到重视。 中国社会心理学在50年代以前作为一门独立学科而存在过。早在清末民初,已有人介绍过作为心理学重要分支学科的社会心理学。20年代出版了勒邦的《群众心理学》、麦独孤的《社会...
初中生家庭教育
的意义
答:
实例4:老师教得不好,班级不好,有几个学生不好,老师冤枉我(上课讲话录音、交了钱管我交作业否)如此种种都是理由借口。学生利用找你解决不了的
归因理论
,使你无法责备他。家长在偏听偏信中,失去明智与威望,在不知不觉中起到放纵、助长坏习惯作用。四、家长应有的对策 1、走进孩子的内心,了解...
普通心理学人物
答:
②学习迁移理论:产生式迁移理论。21.马斯洛:①人本心理学之父;②自我实现理论(需要层次理论);③内在学习论。22.奥斯本:头脑风暴。23.贾德:学习迁移理论(概括说)。24.费斯廷格:认知失调理论。25.陆钦斯:量杯实验(学习心向与定势)。26.默里、阿特金森:成就动机理论。27.海德、维纳:成败
归因理论
。2...
有关学习动机的
理论
有哪些
答:
这种动机是人类所独有的,是后天获得的具有社会
意义
的动机。在人类的学习活动中,成就动机是一种主要的学习动机。四、成败归因理论 人们做完一项工作之后,往往喜欢寻找自己或他人之所以取得成功或遭受失败的原因。这就是心理学家探索归因问题的客观依据。最早提出
归因理论的
是海德(Heider,1958)。他认为,...
心理治疗师的基础知识要点
答:
一生全程研究及
理论
发展( 贝尔特斯 1980 ),中国最早《儿》 童心理学之研究》 (陈鹤琴 1925 ),研究始于 20 世纪 30-40 年代。19 美国 罗斯 《社会心理学:大纲与资料集》 英国 麦独孤《 社会心理学导论》 标志 社会心理学 独立学科诞生 ; 符号互动论 (两派:1、 、 芝加哥派 , 引入 “...
对教育心理学的期待
答:
教育心理学是研究教育和教学过程中,教育者和受教育者心理活动现象,及其产生和变化规律的心理学分支。 学校教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的工作,它可以有效地帮助个体在更短的时间内成长。在学校里,教育者根据社会的要求,采取一定的措施去影响受教育者;受教育者作为一个有思想、...
考教师资格证的小学心理学的题型是什么?
答:
17.D.根据维纳的
归因理论
,将考试失败归因于运气不好,属于典型的外部不可控因素归因。 18.C.问题解决的最高表现形式是创造性地解决问题。 19.B.形象联想的学习策略是将新的学习材料与头脑中已有的知识联系起来,以加深对新材料
意义
的理解,故属于精细加T策略。 20.B.看到他人起哄,其他人就会纷纷效仿的现象属于从众...
江苏教师招聘考试里的公共知识是什么意思啊,都会考哪些内容?
答:
(五)品德与道德的界定、品德的心理结构、科尔伯格品德发展阶段的理论、道德教育的基本观点 五、影响学习的心理因素 (一)学习动机的概念、学习动机对学习过程和结果的影响、学习动机的激发与培养 (二)归因与归因方式、维纳的
归因理论
、归因对学生学习的影响、引导合理归因 (三)注意
的含义
、学生注意的组织与培养 六、...
人的素质有哪几个特点
答:
人的素质包括自然素质、心理素质和文化素质。素质只是人的心理发展的生理条件,不能决定人的心理内容与发展水平,人的心理活动是在遗传素质与环境教育相结合中发展起来的。而人的素质一旦形成就具有内在的相对稳定的特征,所以,人的素质是以人的先天禀赋为基质,在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在...
江苏教师招聘考试里面有部分内容是公共知识,这是什么意思,都会考哪些内 ...
答:
(五)品德与道德的界定、品德的心理结构、科尔伯格品德发展阶段的理论、道德教育的基本观点五、影响学习的心理因素(一)学习动机的概念、学习动机对学习过程和结果的影响、学习动机的激发与培养(二)归因与归因方式、维纳的
归因理论
、归因对学生学习的影响、引导合理归因(三)注意
的含义
、学生注意的组织与培养六、个别差异...
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