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式子有意义的条件是什么
要使
式子 有意义
,x的取值范围是
答:
x≤3 试题分析:二次根式
有意义的条件
:二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义.由题意得 , .点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次根式有意义的条件,即可完成.
分式
有意义的条件
答:
分式
有意义的条件
:是分母不为0。分式无
意义的条件是
分母的值为0。另外,分式的值为0的条件是分子为0且分母不为0。如果分子分母同号,则分式的值为正数;如果分子分母异号,则分式的值为负数。一般地,如果A、B表示两个整式,且B中含有字母,那么
式子
A/B 就叫做分式,其中A称为分子,B称为分母...
分式基本性质
答:
(4)分式的分母必须含有字母,而分子可以含字母,也可以不含字母,亦即从形式上看符合分式概念的形式,从本质上看分母必须含有字母,同时,分母不等于零,且只看初始状态,不要化简.二、分式有意义的条件 (1)分式
有意义的条件是
分母不等于零.(2)分式无意义的条件是分母等于零.(3)分式的值为...
二次根式
有意义的条件是什么
答:
二次根式
有意义的条件是
:根号里的
式子
要大于或等于零,即根式里的式子为非负性。二次根式指的是形如根号a的代数式,当a大于或等于0时,表示a的算术平方根,当a小于0时,则无意义,因此被开方数必须大于或者等于0。二次根式的应用主要体现在两个方面:1、利用从特殊到一般,在由一般到特殊的重要...
式子
根号3x减六分之二
有意义的条件是
?
答:
题目应该是这个
式子
吧。根式
有意义的条件是
根式内的数大于零 即2/(3x-6)>0,解得x>2
二次根式
有意义的条件是什么
答:
二次根式
有意义的条件是
:根号里的
式子
要大于或等于零,即根式里的式子为非负性。一、二次根式指的是形如根号a的代数式,当a大于或等于0时,表示a的算术平方根,当a小于0时,则无意义,因此被开方数必须大于或者等于0。二、二次根式的应用主要体现在两个方面:1、利用从特殊到一般,在由一般到...
要使分式
有意义
分式中的分母应该满足
什么条件
答:
2、分式值为0,分子为0,分母不为0 3、分式无意义,分式分母为0 在数学中所要求的分式都必须是
有意义的
,所以一般在计算中分式分母都不能为零,但是分式中的分子是可以为零的。在计算过程中要特别注意一些字母的赋值,为零的字母是不可以作为分母的。A、B是 整式,B中含有字母)的
式子
叫做分式。
要使分式
有意义
分式中的分母应该满足
什么条件
?
答:
一般来说,我们在数学中所要求的分式都必须是
有意义的
,所以一般在计算中分式分母都不能为零,但是分式中的分子是可以为零的。在计算过程中要特别注意一些字母的赋值,为零的字母是不可以作为分母的。A、B是 整式,B中含有字母)的
式子
叫做分式。其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。且当分式的分子...
八年级数学:下列
式子
中的字母满足
什么条件
时分式
有意义
?急啊~~~_百...
答:
2.因为x-1≠0 所以x≠-1 3.因为3m+2≠0 所以m不为-(2/3)4.因为x-y≠0 所以x≠y 5.因为3a-b≠0 所以。。。以下自己写就行了。。。1.a不为0 2.x不为1 3.m不为-(2/3)4.x不等于y 5.a不等于1/3(b)6.x不等于2 ……总之记住分母为0就是没
有意义的
,...
式子
根号a在实数范围内
有意义的条件是
答:
根号是指一个数的算术平方根,负数哪有平方根,所以a大于等于0
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