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小学数学教学设计讲座
小学数学
新课程
教学设计
的基本要求有哪些?
答:
在教学标准中有建议,没有要求!1、
数学教学
活动要注重课程目标的整体实现 2、重视学生在学习活动中的主题地位 3、注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握 4、感悟数学思想,积累数学活动经验 5、关注学生情感态度的发展 6、合理把握“综合与实践”的实施 ...
小学数学
教研组工作总结3篇
答:
利用网络平台,解读《2011版
小学数学
课程标准》,并发表学习感言,并组织“学习新课标,践行新理念”征文活动,评选优秀论文。 分散研修期间,组织全组教师观看优秀课例视频,以研修课例引领研修组打磨优秀课例。磨课期间,公开、公平、公正选出主讲教师,制定切实可行的磨课计划。研修组组织选取课题、制定
教案
、修改教案,听课、...
2023
小学数学
教研组工作计划范文
答:
10、配合教导处作好教案、作业的检查、反馈工作。 总之,数学教研组的工作要靠全体数学教师的共同努力,只有这样我们的工作才会整体推进,本期本人希望数教组全体成员精诚团结,求真务实,加强探讨和交流,严格要求自己,精心准备,认真上好每一堂课。只有这样,
数学教学
质量才会有大幅度的提高。工作安排 2023
小学数学
教研组工作...
小学数学
教研工作总结
答:
下面是我为大家整理的
小学数学
教研工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学数学教研工作总结1 本学期北苑小学小学数学教研组坚持以
数学教学
课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级数学教学新模式,顺利的完成。忙忙碌碌的一学期又将结束,现就本学期开展的工作做如下总结: ...
小学数学教学
工作总结
答:
在观摩了晋江市
小学数学
课堂评优活动后,全组教师积极撰写心得体会、案例分析,参加晋江市评选。 四、思考不足之处,提出努力方向 在大家共同的努力下,我们组顺利完成本学期的教研工作,也欣喜地有了点滴收获,然而也还存在着许多不足。比如教师的
教学设计
、反思等未能及时上传,跟帖,信息报道不及时等;教师撰写论文的水平...
春学期
小学数学
教研组工作计划
答:
1、各教师制定
教学
计划、教学进度表,撰写教学教研计划并完善各项制度。 2、教师备好超前课。 3、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划并完善各项制。 4、教研组长制定教研组工作计划。 四月份 1、加强业务学习,全面了解
小学
全册教学内。 2、深入课堂听课、评课、交流指导。 3、组织本组
数学
教师业务学习...
小学数学
如何确定恰当的
教学
目标
答:
教学目标设计是对教学活动预期所要达到的结果的规划,它是
教学设计
的重要环节。因此,目标设计应以目标分析为前提,即教师从既定的终点目标出发追问自己,若要达到终点目标,学生必须具备哪些构成能力。 教学目标既是教学活动的出发点,也是预先设定的可能达到的结果。
小学数学教学
目标不仅包括知识和技能方面的...
数学
国培研修日志
答:
聆听一个个专家分别介绍各领域学术研究最新动态和研究成果,增强了我的
小学数学教学
业务知识。这一系列的专家讲坛,在我们面前打开了一扇窗,一扇通向世界最新的数学教学研究成果的窗。在所有的课程和专家
讲座
中,他们注重的是研究、探索,最重要的不是凭空想象,而是用事实证明,用数据说话。 在他们的课堂上没有浮华的语言...
小学
语文和
数学教学设计
哪个难
答:
我认为
数学教学设计
难内容不同,但是模式一样,可能需要您的创新。当然如果您更擅长数学,那肯定会觉得数学简单。一、教学设计的具体内容(1)教学设计说明:写出本教学设计意图和整体思路(突出新课程特点)(2)教学目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观(3)教学重点、难点(4)教学方法(手段)(5)...
小学数学
的
教学设计
能力是指什么
答:
(1)解读课程标准,把握学段目标和
教学
方向;(2)分析教材,确定一堂课的教学目标和内容(重点、难点、关键);(3)分析学生情况,把握学生的学习基础、学习过程、认知过程;(4)
设计教案
,确定一堂课的五大基本教学环节;(5)设计练习,要有梯度和层次;(6)搜集资料,增强课堂教学的包容性、开放...
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