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如何看待素质教育与应试教育
如何
开展农村小学
教育
答:
如何开展农村小学教育 教育作为一种新的教育思想,以其显著的优越性、超前性正在逐步取代着以往的
应试教育
。
素质教育
体现了从现代教育的本质出发。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的现代社会建设人才,全面培养受教育者的高尚道德情操、丰富的文化知识、良好的心理素质和身体素质。使其有较强的实践和动手...
如何看待
农村地理教学中的
应试教育和素质教育
之间的关系
答:
和平共处
如何看待
现阶段制约我国
教育
高质量发展和不能完全满足人民群众对教育...
答:
首先,需要认识到我国教育发展仍面临一些制约因素。一方面,现有的教育制度
和
发展模式仍然存在不足,如过于注重
应试教育
、重视升学率而轻视
素质教育
等问题;另一方面,社会与经济快速变化常常超越了教育发展的速度,教育体系面对新的挑战与期待。要解决这些问题,社会各界需要共同努力。一方面,政府需要推动教育改革...
课外培训补习机构为何如此火爆?
如何看待
小学生上补习班的情况?_百度知 ...
答:
这种人力物力财力堆砌培养出来的素质,是一般家庭能做到的吗?普通家庭如果也去看
素质教育
,教出来的人大约就是日本宽松一代了。所以,我们努力做好
应试教育
这一块,报一个补习班把学习补上去,其他方面再看天赋、看个人机遇等就够了。这属于先解决温饱问题,再谈其他。大部分家长看中的补习班,主要还是...
如何
正确
看待
性
教育
作文800字
答:
如何看待
现代教育 当前,中小学义务教育阶段出现了不少极不和谐的现象,特别是
素质教育与应试教育
的激烈冲突更成了让专家头痛、让学校难堪、让家长困惑的难解之题。究其原因,一方面,随着知识更新速度的加快,信息社会带来的经济文化的巨大变革,使竞争意识强烈渗透进每一个社会成员的心灵,从而导致人们心理...
如何看待教育
部提出的中考体育的问题?
答:
1、在
应试教育
的影响卜,体育成为“冷门”,无论是学校,还是学生家长,都缺乏对体育的重视。为更好地构建科学合理的中考制度,强化学生的全面发展,积极推进中考体育制度,能够进步让学生从繁重的学业压力中释放出来,提高身体
素质
,这也是一种提高学习效率,促进全面发展的体现。2、改善了体育教学的地位。...
《
素质教育
指要》读后感
答:
素质教师是依据人的发展
和
社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发智慧潜能,注重形成人的健全个性为根据特征的教育.如何实施
素质教育
,我想从以下三方面加以阐述:一、素质教育应是全民教育 素质教育提高的是全民族素质,提高的是所有人的素质,
应试教
...
关于
素质教育
,新课程标准中是什么时候正式颁布
答:
现行课程体系的上述特征,都反映了这么一种教育理念或关于人的发展观:国家
和
社会发展集中地体现为经济的发展,因此,与生产有直接或间接关系的知识和技能的掌握,乃是学校课程体系应该追求的最高目标;同时,它也构成了人的"发展"的全部内涵。显然,如果不根治中国基础教育课程体系现存的
应试教育
的弊端,
素质教育
就不能推行...
提高生活品质,追求健康饮食养生,张家国际燕窝便诞生在这样的热潮中,你...
答:
问题:你对江西
和
山东潍坊市所开展的教育评价改革持什么态度?请从促进学生发展发展的角度来谈其所做的评价改革。 答:江西和山东潍坊市所开展的教育评价改革是符合当前
素质教育
的需求,废除百分制,使摆脱
应试教育
的束缚,用"等级 特长 评语",因材而评价,面向全体学生,也促进学生的全面发展,这才是教育的目的所在。 《...
如何
理解新课程背景下的课堂教学改革?
答:
显然,如果不根治我国基础教育课程体系现存的
应试教育
的弊端,
素质教育
就不能推行。 7.如何理解本次课程改革的六项具体目标? 为了实现新课程的培养目标,同时针对现行的基础教育课程教材中存在的弊端,《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出了本次课程改革的六项具体目标。这些目标构成了新一轮基础教育课...
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