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如何用第二人称写作
快要中考了,请求帮助!
答:
平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“
怎么
样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二
要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大
写作
仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断...
请求各位大神帮我解答:五年级语文下册第四单元知识小结梳理步骤二答
答:
用第
一
人称
叙述,可以十分详尽地描写鲁滨孙的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。 练习说明 一、阅读课文,完成下列各题。 1.简要概括文中蕴含的思想感情。
2
.身陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由? 3.
如何
看待鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰? 设题意图:把握课文所表达的思想内容,对课文中...
妈妈二三事作文700字 初中
答:
3、确定叙事角度:选择一个适合的叙事角度,如第一
人称
、第三人称或全知视角等,这有助于你更好地展现故事情节和人物形象。4、注意细节描写:细节是叙事类作文的关键,通过细节描写可以增强读者的感知和情感共鸣。因此,在
写作
过程中要注意对人物、环境、事件等进行细致入微的描写。5、合理安排结构:叙事...
《游褒禅山记》
第二
课时教学设计
答:
教学要点 一、指导整理“其”字的几种用法。二、讲读课文第3、4、5段。教学步骤 一、检查作业。“其”字在文中有二十处之多大致可分为五种类型:①指示代词,相当于“那”“那个”“那些”。②
人称
代词,相当于“它”(他)。③人称代词,表领属关系,作“它(他)的”讲。④人称代词,活用为...
怎么
样才能写好作文
答:
2
、
怎样
收集材料材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报。分条记,整理好;
使用
时,方便找。3、怎样审题要作文,先审题。明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明
人称
,好下笔;附加语,须重视。写真情,出新意。4、怎样选材选材料,须扣题。熟材料,反复比;选新颖,是...
请教高三一轮复习各科可以做的事!十分感谢!!
答:
化学,我是从两方面复习的,一是从各个元素章节开始,复习笔记和课本,做一些小练习。
第二
个就是总结各种方程,这也是充分
利用
课本的一个方法,比如可以总结关于水的方程、关于水的置换方程、金属置换非金属的方程等等,这样答元素还有无机推断题就会得心应手了。我高三的老师帮我们把实验、用具、
使用
方法...
肩膀 记叙文
答:
写作
记叙文要做到一下几点: 第一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整。
第二
,线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散。 第三,
人称
要一致。无论
用第
一...
作文
怎样
写好
答:
例如《教师,我要告诉您》这个题目,就限制了行文要
用第
一
人称
,要从“我”的角度写自己要向教师讲述内容。《雷锋就在我身边》这个题目,可用第一人称写,也可用第三人称写,下笔写就要定好用第几人称写。再如《奶奶的微笑》这个题目,审题时就在注意,文题本身就限制了
写作
此文要用第三人称,间或使用“我”也是做...
请帮忙猜(出)一份小学期末毕业考语文试卷.要列出来,我要上交的.悬赏15...
答:
3、若直接语句中只出现了一个
人称
,而且这个人称就是指的是提示语中的人,只要将这个人称改为“他(她)” 若直接语句中出现了两个不同的人称,而且这两个不同的人称分别指的是提示语中的两个人,那么,要将代表提示语的
第二
个人的人称用提示语中的名称代替,将代表提示语中第一个人的人称用“他(她)”代替 4...
什么是作文?
答:
第三
人称
以局外人身份
用第
三者口吻来叙述,它不受叙述范围的限制,能较广阔地反映生活,它的局限是缺乏第一人称的亲切感。 十、常见的叙述方式有哪几种? 顺叙:按人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。
2
、倒叙:把事件的结局或事件中的突出片断提在前面,然后再按时间顺度叙述事件的发展过程的叙述。3、...
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