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化学实验现象怎么描述
初中
化学
所有
实验现象
、结论、化学方程式
答:
现象
:绿色粉末变成黑色,试管内壁有水珠生成,澄清石灰水变浑浊。3、加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3 =MnO2 △= 2KCl + 3O2 ↑ 4、加热高锰酸钾:2KMnO4 =△= K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 5、
实验
室用双氧水制氧气:2H2O2= MnO2= 2H2O+ O2↑ 现象:有气泡产生,带火星的木条复燃。6、...
中学
化学
主要实验的
实验现象
汇总
答:
中学
化学实验
的魅力在于其丰富的
现象
和化学反应的多样性,每个实验都揭示了物质的特性与变化。以下是一些关键实验及其现象的精炼展示:**燃烧反应:**- **镁条**:耀眼白光,剧烈燃烧,生成MgO,释放大量热能。- **木炭**:明亮白光,生成CO2,放热。- **硫**:蓝紫色火焰,产生SO2,刺激性气味,...
初中
化学
里面要记哪些常见试验
现象
?比如说二氧化碳使石灰水变混浊,浓氨...
答:
现象
:白色块状固体变成粉末 用手触摸试管外壁有灼热感 注意:碱性氧化物+水→碱 Na2O溶于水:Na2O + H2O==2NaOH K2O溶于水:K2O + H2O==2KOH BaO溶于水:BaO + H2O ==Ba(OH)2 14、2Hg + O2 2HgO 现象:银白色液体生成红色固体 拉瓦锡测定空气中氧气的
实验
15、2Cu + O2 2Cu...
化学反应是的
现象
和生成物体 关于初中时的
化学实验
,反应时的现象和生成...
答:
化学
方程式 反应
现象
应用 2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 2Cu+O2点燃或Δ2CuO 红色金属变为黑色固体 4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体 3Fe+2O2点燃Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 4Fe + 3O2高温2Fe2O3 C+O2...
生活中有趣的
化学实验
有哪些
现象
?
答:
生活中有哪些有趣的
化学实验现象
?1. 口吐“仙气”:实验用品包括尖嘴玻璃管、酒精灯、有色塑料管、药棉、汽油、肥皂液和甘油。实验原理是汽油蒸气可以点燃,当汽油和空气混合后遇火会发生剧烈燃烧甚至爆炸。操作时,将吸饱汽油的棉花球放入尖嘴玻璃管,并套上彩色塑料管,然后对着酒精灯火焰吹气,气体...
怎样
观察和
描述化学实验现象
?
答:
回答:为做好
化学实验
,首先应当学会观察
实验现象
。要通过实验观察认识千变万化的物质世界,了解化学变化规律,帮助我们形成化学概念。当然,要用正确的方法去观察实验,如初次进行镁带的燃烧实验时,往往会被燃烧时产生的“夺目光辉”“耀眼的白光”所吸引,这虽然也是应该注意的,但更为关键的是要仔细观察...
初中
化学实验现象
及其相关知识点
答:
1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫...
化学实验现象
答:
化学
方程式反应
现象
应用2mg+o2点燃或δ2mgo剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟白色信号弹2hg+o2点燃或δ2hgo银白液体、生成红色固体拉瓦锡
实验
2cu+o2点燃或δ2cuo红色金属变为黑色固体4al+3o2点燃或δ2al2o3银白金属变为白色固体3fe+2o2点燃fe3o4剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热4fe+3o2...
初中
化学实验现象
的
描述
方法
答:
…细心观察每一个
化学实验
,再用准确、恰当的语言描述出来,不是一朝一夕的事情,需要教师精心培养学生良好的'实验观察习惯,养成清晰、流畅的口头表达能力。正如门捷列夫所说:“观察是第一步,没有观察,就没有接踵而来的前进”。二、忌
实验现象描述
口语化,要用术语 许多同学在
描述实验现象
时,往往用词...
解释下列有关
实验现象
,并写出有关
化学
方程式
答:
(1)取少量的氯化铵晶体,放入试管中,在酒精灯火焰上微热,试管中出现白烟,试管口附近有“白霜”。氯化铵受热分解为氨气和氯化氢气体,两种气体在试管内相遇产生白烟,附于试管内壁形成白霜 NH4Cl=△=NH3+HCl ;NH3+HCl =NH4Cl (2)向氨水中滴几滴酚酞试液,溶液变红色。氨气溶于水和水反应生成...
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