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关于缺乏理性的事例
诸葛亮保持
理性的事例
答:
空城计,临危不乱,机智的抓住司马懿的弱点---多疑,赌了一把,赌赢了
运用
理性
情绪理论对不良情绪
事例
的具体分析
答:
情绪的自我调控能力是指控制自己的情绪活动以及抑制情绪冲动的能力。情绪的调控能力是建立在对情绪状态的自我觉知的基础上的,是指一个人如何有效地摆脱焦虑、沮丧、激动、愤怒或烦恼等因为失败或不顺利而产生的消极情绪的能力。
怎样让文章有条
理性
,并且具有文采?
答:
幼稚指的是思想,思想
缺乏
广度与深度,所以文章空洞。可以从以上两点入手,完善自己。也即,一方面能准确达意,一方面思想具有广度与深度,二者结合就是好文章。言辞的达意,可以不断练笔以提高。思想的深广与阅历有关,需要积累不能勉强;光知道空泛的理论是不够的,所以要多看勤思。不仅是多看书,更要...
当局者迷旁观者清生活
的例子
有哪些?
答:
事例
:1、春秋时期,吴越争霸,夫差战胜俘虏勾践,勾践买通伯嚭,打通关节,排挤伍子胥,获得夫差的信任,得以归国。这里的当局者吴王夫差是“迷”,旁观者伍子胥是“清”。2、春秋齐鲁争霸,长勺之战中,曹刿待齐军三通战鼓过后,指挥军队一鼓作气战胜齐国。这里当局者曹刿是“清”,旁观者鲁庄公是“...
理性
主义与苏格拉底和柏拉图的教育有何联系?
答:
他的教育思想是在哲学唯主义和政治
理性
主义的指导下建立起来的,并主要体现在他的《理想国》和《法律篇》两部著作中。柏拉图在教育与政治关系问题上,主张教育由国家来负责,受国家的严密控制。从这点出发,他进一步提出取消家庭和实行儿童公育的思想。在学前儿童教育方面,柏拉图认为开始得越早越好,甚至提出了胎教问题。
关于
勤劳不懒惰的故事
答:
在我们的现实生活中,大多数人天生是懒惰的,都尽可能逃避工作;他们大部分没有雄心壮志和负责精神,宁可期望别人来领导和指挥,就算有一部分人有着宏大的目标,也缺乏执行的勇气。 他们对组织的要求与目标漠不关心,只关心个人,其个人目标与组织目标相矛盾;他们
缺乏理性
,不能自律,容易受他人影响;他们工作的目的在于满足...
科学家运用
理性
思维发明创造
的事例
?
答:
我国的屠呦呦就是运用
理性
思维发明的青蒿素。荣获了诺贝尔奖。
求‘温故知新’的几个历史
事例
.
答:
这个故事与“守株待兔”有异曲同工之处。我们都有美好的愿望,所以很容易希望偶然发生的好事继续下去。尽管看上去很傻,但是因为存在美好的寄托,有人甚至甘愿如此徒劳。这是
缺乏理性的
表现。教训就是:模仿有风险,行动需谨慎。3.蜀鄙之僧 “蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:‘吾欲...
有关挫折
的事例
答:
然而从
理性
上来看,痛苦不完全是人生的仇敌,不能把它视为绝对的恶事。应当看到,那些必然的、不可避免的痛苦,是有双重品格的,它既是人生中难以完全避免的,也是人在争取幸福的过程中,不可
缺少的
一种动力。因为推动人们奋斗的力量,不仅仅是对幸福的渴望,同时还有痛苦对人的刺激。人们厌恶痛苦,就会为摆脱痛苦而奋斗。
常识不是真理
的例子
答:
千万不可面面俱到,否则极易滑进概念的迷宫,导致啰嗦堆砌而夹杂不清; 2、 材料选择可从关注社会关注人生入题,用自己
理性
而又 *** 的认识对熟知的材料、事件加以处理,以表达自己对现实人生独到而深刻的见解,生活中有太多
的事例
证明了熟知并不等于真知,熟知中常常隐藏着思维定势,冲破误区达到真理的彼岸,又往往需要...
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