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六国论作者简介
李桢
六国论
观点
答:
元代李桢的《
六国论
》也是一篇探讨六国败亡原因的专论,但他认为二苏之说都是厚六国而薄秦的偏颇之论。他认为六国和秦一样,都是暴虐无异。六国之亡,就亡在他们力量弱小而又欲为秦所为。而要想免于灭亡,只有行仁义。 在论证方法上,他也不同于二苏:不是开门见山提出论点,围绕论点选择材料进行论证,而是先破后...
李桢
六国论
观点
答:
本文从历史与现实结合的角度,依据史实,抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来立论,针砭时弊,切中要害,表明了
作者
明达而深湛的政治见解。文末巧妙地联系北宋现实,点出全文的主旨,语意深切,发人深省。苏询的《
六国论
》,不属于写的自由潇洒或错综起边的类型,而是在行文结构方面带有规范性的作品,体现了议论文论证严谨的...
六国论
是苏洵写的吗?
答:
元代李桢的《
六国论
》也是一篇探讨六国败亡原因的专论,但他认为二苏之说都是厚六国而薄秦的偏颇之论。他认为六国和秦一样,都是暴虐无异。六国之亡,就亡在他们力量弱小而又欲为秦所为。而要想免于灭亡,只有行仁义。 在论证方法上,他也不同于二苏:不是开门见山提出论点,围绕论点选择材料进行论证,而是先破后...
六国论
的每段翻译
答:
六国论
的每段翻译如下:第一段:我读过史记中六国世家的故事,内心感到奇怪:全天下的诸侯,凭着比秦国大五倍的土地,多十倍的军队,全心全力向西攻打崤山西边面积千里的秦国,却免不了灭亡。我常为这件事作深远的思考,认为一定有能够用来自求安定的计策;因此我总是怪罪那时候的一些谋臣,在考虑忧患...
苏轼的《
六国论
》表达了什么观点
答:
苏轼的《
六国论
》认为,一个国家的强盛不仅与自然环境和地理条件有关,更重要的是与政治制度和人民素质有关。他认为,在政治制度上,民主和宪政比专制更为优越,并强调了民主的基本要素,如公正、透明、监督等。在人民素质上,苏轼提出了“修身、齐家、治国、平天下”四个层次的要求,强调了个人的修养和...
苏轼《
六国论
》的观点、意义、背景 是啥?
答:
一、观点:1、突出强调了“士”的作用。苏轼认为,
六国
诸侯卿相皆争养士,是久存的原因。只要把那些“士”养起来,老百姓想造反也找不到带头人了,国家就可以安定了。2、六国的失败,主要是政治上保守,因循守旧,不重视改革,不能坚持“合纵”政策去对付秦国的“连横”政策,被秦国远交近攻的手段...
六国论
创作背景
答:
《
六国论
》出自苏洵的《嘉佑集》卷三,是其《权书》十篇史论之一。文章的历史背景可以从两个关键角度来理解:一是
作者
所论及的战国时期六国灭亡的历史背景,这有助于我们理解作者立论的依据;二是作者苏洵所处的北宋时期的社会现实,这有助于揭示文章的现实针对性及其写作特色。战国时期,六国指的是齐...
六国论
原文
答:
《
六国论
》【
作者
】苏洵【朝代】宋六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与...
高一语文《
六国论
》教案
答:
这节课我们要一起来学习《
六国论
》,看看作者苏洵这位封建时代的进步知识分子又在借评论六国灭亡来阐述什么样的政治主张。二、解题 1.
作者简介
苏洵(1009—1066),字明允,自号老泉,北宋眉州眉山(今四川眉山)人,著名散文家。据说27岁才发愤读书,经过十多年的闭门苦读,遂通六经、百家之说。下笔顷刻...
六国论
的历史背景
答:
译文:既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望永远不会满足,(诸侯)送给他的越多,他侵犯得就越急迫。出自苏洵的《
六国论
》,《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点,“借古讽今”,抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策,告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训,以免重蹈覆辙。《...
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