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中班音乐小马教案反思
中班教案
答:
2.
小马
噔噔没有了鞋,你觉得它心里怎么样? 为什么? (六)延伸活动 在区域活动中自由选择头饰,进行表演活动。
中班教案
篇3 设计意图: 感知相邻两数之间的数量关系,并根据前一个数或后一个数猜相邻数,让幼儿正确理解“邻居”的含义并进而感知“相邻数”的'含义,通过比较知道一个数的相邻数有两个,是比它大...
《动物》幼儿园
中班
主题
教案
答:
3、
音乐
游戏:狮子王
教学反思
: 此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。 《动物》幼儿园
中班
主题教案5 一、设计思路: 我们现在正在进行《寒冷的冬天》主题...
中班教案
答:
附;诗歌——《雪地里的小画家》下雪了,下雪了,雪地里不了一群小画家,小鸡画竹叶,小猫画梅花,小鸭画枫叶,
小马
画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么不参加,它躲在洞里睡着了。
教学反思
: 培养幼儿对自然美的欣赏。在教学中,幼儿通过感悟书中的精美语言,被伟大与神气的自然所吸引。在充分感知...
中班教案
答:
小朋友真能干,编出了这么好听的
歌曲
,回家后把它唱给爸爸妈妈、爷爷奶奶听,好吗?时间不早了,我们赶快回家吧!(听
音乐
离开场地。)
中班教案
篇5 活动目标: 1.让幼儿知道为什么要常剪指甲和如何剪指甲。 2.培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。 3.养成勤剪指甲的良好习惯。 4.发展幼儿的动手能力。 核心要素: 手...
幼儿园大班
音乐
欣赏《赛马》
教案
答:
活动
反思
: 在欣赏课《赛马》
的教学
过程中,我采用多种形式引导学生积极参与
音乐
体验,培养聆听音乐的兴趣和习惯,感受颇深,有值得保留的教学经验,同时也有一些需要推敲的地方。 一、成功之处: 学生处于活泼好动的年龄阶段,一般情况下很难要求他们非常静心的投入地来完整欣赏一首音乐,那么,就需要教师来引导他们一步一...
幼儿园
中班小马
过河
教案
答:
听
音乐
跟随老师做放松运。
教学反思
1、营造故事意境激发学习欲望 本节课,我以童话“
小马
过河”为背景,组织教学。课一开始我简单的给幼儿讲述小马接受任务去磨房,途中遇河,松鼠与老牛的话让它不敢过河,只好回家问妈妈的故事。在随后的教学中,紧紧围绕“小马过河”这个故事展开教学,从小马练本领、小马接受任务遇到...
幼儿园奥尔夫
音乐
活动总结
答:
通过老师们的建议,执教老师进行
反思
、修改、在实践,通过共同的研讨、实践,帮助执教老师更好的提升教学能力。帮助听课老师提升听课、评课的能力。本学期,小班组的高爱华老师、
中班
组的徐旭老师、大班组的马颖婵老师为大家带来了一堂堂精彩
的教学
研讨课,通过大家的共同探讨,有效提高了教师们的
音乐教学
能力,促进了教师的...
中班教案
答:
教学反思
: 通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。
中班教案
篇6 活动目标: 1.倾听并理解故事内容,感受童话的美妙。 2.愿意和大家分享快乐。
《大马告诉我》
音乐教案
答:
幼儿园大班
音乐教案
:大马大马告诉我 目标: 1、学习节奏X●XXX—— 2、练习用乐器给
歌曲
配乐。 3、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。 准备: 1、节奏卡片 2、节奏图谱录音机磁带 3、小椅子围成半圆形 4、各种乐器(人手一个)放在椅子底下 过程: 一、听音乐拍手进教室,围成半圆形。 二、复习歌曲《我的
小马
》 幼儿...
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