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一年级语文渗透法制教案
小学
语文一年级
乌鸦喝水
教案
答:
『小学
语文教案
』人教版
语文一年级
上册教案 比尾巴 ·教学目标: 认识12个生字,会写3个字.认识1种笔画:撇折,认识两个偏旁八和鸟. 正确,流利地朗读课文,背诵课文.读好问话的语气. 了解一些动物尾巴的特点. 教学重点认... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:46 推荐程度: 『小学语文教案』人教版小学...
一年级语文
上册第八课猜谜语用三疑三探怎样写
教案
答:
2、帮助学生了解学校生活,激发学生学习的兴趣,
渗透
思想品德教育。教学重点:学生观察和语言表达能力的培养。教学难点:学生口述能力的培养。教学方法:三疑三探教学模式。教具准备:主题图、小棒等。教学过程:一、设疑自探:(10分钟)同学们,你们会从
1
数到10吗?数数看。同桌同学互相唱数。然后先请...
雨
一年级语文教案
答:
教学目标:
1
.知识要点,认识本课的3个生字。2.能力训练:1)能正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文的主要内容,体会作者的感情。2)摘抄描写雨下得大的语句。教学过程 一.导入激趣:同学们,你细心观察过雨景吗?你最喜欢什么季节的雨?什么样的雨?为什么?本文写的是什么季节的雨?这个季节的...
一年级语文
教学如何
渗透
心理健康教育
答:
下面我就如何在
语文
教学中
渗透
心理健康教育,谈一谈我的粗浅认识:一、 利用语文教学培养学生积极稳定的情绪 心理健康的学生,有正常而平静的心境,积极而乐观的激情,持续稳定的热情,喜怒有度,爱憎有别,悲欢有节。因而,他们愉快、乐观、开朗、满意、积极向上和充满期望的情绪状态总是占优势。班上...
一年级
上册
语文
《我是小学生》
教案
三篇
答:
《我是小学生》一课的内容是在前一学习内容“我是中国人”基础上进一步推进的。书中呈现的内容不多,只有一首《上学歌》和简单的配图。从这首《上学歌》折射的内容来看,一是要让学生明确自己是小学生的身份,完成从幼儿园到小学的角色转换;二是从歌词中可以了解到,作为一名小学生的基本要求,以及从小树立“长大要...
小学
一年级语文
上册《语文园地一》
教案
答:
如何让《语文园地一》激发学生在生活中独立识字的兴趣和愿望?下面是人教版小学
一年级语文
上册《语文园地一》
教案
,欢迎参考借鉴。教学目标 1、巩固汉语拼音,区别声母、韵母、读准音,认清形。2、初步认识反义词,加强语言积累,进行逻辑思维的训练。3、复习巩固认识的字,
渗透
分类排列的思维训练。4、把...
一年级
下册
语文
一份爱心
教案
答:
一、教材分析 1.背景知识 第四册教材中曾学过《一位盲人的感谢信》一课,写的是一位少先队员天天接送一位言人,把爱心奉献给残疾人。《一份爱心》是写“我”把平时节省的零花钱,如数捐给灾区,为灾区人民献爱心。教学时,可结合1998年夏,我国南北发生的特大洪涝灾害,人民群众和解放军战士与...
一年级语文
上册《家》
教案
设计
答:
现我推荐
一年级语文
这篇课文的
教学案例
欢迎阅读! 《家》
教案
(一) 教学目标: 情感目标:理解课文内容,让学生懂得祖国哺育我们成长,我们是祖国的未来,激发学生热爱祖国的情感。 能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 认知目标:复习巩固汉语拼音,学会本课5个生字,两条绿线内的6个字只识不写。
北京版小学
一年级语文
下册《神奇的塔》
教案
答:
北京版小学
一年级语文
下册《神奇的塔》
教案
本文是一年级下册以“现代科技”为主题的第五单元中的一篇主体课文,课文介绍了中央电视塔。“塔”明确了写作内容,“神奇”为关键词。全文紧紧围绕“神奇”一词展开,多角度多方位地描述了这座值得北京乃至全中国骄傲的电视塔。设计理念:《语文课程标准》指出:“学生是学习和...
小学
一年级语文
《学写字》
教案
答:
1.小学
一年级语文
《学写字》
教案
一、教学内容: 1、《学写字》中的两个句子,认识7个汉字。 2、写字姿势,认识五个基本笔画。 二、教学目标: 1、正确朗读两个句子,用听读和其他的方法认字7个。 2、掌握正确的写字姿势,初步认识五个基本笔画。 3、培养学生不会就问和认真的学习习惯。
渗透
合作意识。 三、教...
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