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首次提出教育心理学画的是谁
( )是第一个明确
提出
“
教育心理学
化”口号的教育家。
答:
裴斯泰洛齐是第一个明确提出
“教育心理学化”口号的教育家。
最早提出
“
教育心理学
化”主张
的是
( )。
答:
【答案】:C 本题考查教育学创立阶段的代表人物及其观点。
裴斯泰洛齐被誉为“慈爱的儿童之父”:(1)主张教育遵循自然
,使儿童自然发展。(2)最早提出“教育心理学化”的主张。(3)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。C项正确。A项:卢梭提倡自然主义教育思想...
在西方教育史上,第一个明确
提出
“
教育心理学
化”口号的教育家是( )
答:
本题考查考生对裴斯泰洛齐教育思想的 掌握情况
。在西方教育史上,也可以说在世界教 育史上,裴斯泰洛齐是第一个明确提出“教育心 理学化”口号的教育家。所谓教育心理学化,就 是把教育提高到科学的水平,将教育科学建立在 人的心理活动规律的基础上。
首先提出教育
要
心理学
化的西方教育家是( )。
答:
裴斯泰洛齐是西方教育史上第一个提出教育心理学化口号的教育家
。他曾说:“我正在试图将人类教学过程心理学化,试图把教学与我的心智本性、我的周围环境以及我与别人的交往都协调起来。”
首次提出教育心理学
化的教育家
是谁
答:
裴斯泰洛齐
。裴斯泰洛齐在《论教学方法》中首次明确提出使教育心理学化的设想,提出教育的首要功能应是促进人的发展,尤其是人的能力的发展。裴斯泰洛齐的教育心理学化包括教育目的心理化、教育内容心理化、教育方法心理化等内容。
最早提出
“
教育心理学
化”观点的教育家是( )。
答:
【答案】:A 本题考查教育学创立阶段的代表人物和观点的对应。
裴斯泰洛齐被誉为
“慈爱的儿童之父”,它的观点有:(1)主张教育遵循自然,使儿童自然发展;(2)最早提出“教育心理学化”的主张;(3)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。A项正确。B项:卢梭的...
"第一位
提出
使
教育学心理
学化的教育家是( )。 A 夸美纽斯
答:
是裴斯泰洛齐
。在西方教育史上,裴斯泰洛齐第一次明确提出教育心理化的思想。他在1800年发表的《方法》一文中说:“我试图将人类的教学过程心理化。”在他看来,只有使教学过程与儿童心理的自然发展相一致,才能使儿童的天性和能力得到和谐地发展。反之,如果不和儿童自己对事物的亲身经验有机联系起来,...
教育心理学
化
谁提出
的
答:
是由
裴斯泰洛齐
提出的裴斯泰洛齐(1746-1827)81岁。瑞士教育家。首次提出了教育心理学化及要素教育理论。“教育心理学化”含义是就教育目的或结果的意义而言,要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展。教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会...
谁在论
教学
方法一书中
首次提出了教育
要
心理学
化
答:
裴斯泰洛齐
(1746-1827)。瑞士教育家,他是在自己的《论教育方法》中第一个提出“教育要心理学化”的人,也是现代教育心理学的先驱,人称“教圣”。
人类
教育心理学
化这一观点
是谁首先提出的
答:
人类教育心理学化这一观点是
裴斯泰洛齐
首先提出的。根据查询相关资料信息,裴斯泰洛齐生于1746年,瑞士教育家,首次提出了教育心理学化及要素教育理论。人类教育心理学化要求教育教学使人固有的、内在的能力得到培养和发展。
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首次提出教育心理学化的人
第一次提出教育心理学化的是
首先提出教育的心理学化
教育的心理学化谁提出
第一个提出教育心理学的人是
首先提出教育心理学化的主张
最早提出教育心理学化的是
教材心理学化是谁提出的
谁提出教育心理学