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雾在哪里跨学科教学设计
教育要践行| 李佩宁:什么是真正的
跨学科
整合——从几个案例说起_百度知...
答:
第一个定义是由戴安娜·罗顿、马克·秦等人提出的,他们将
跨学科
教育定义为:一种课程
设计
与
教学
模式,由单个教师或教师团队对两门及以上的学科知识、资料、技术、工具、观点、概念或理论进行辨识、评价与整合,以提高学生理解问题、处理问题、创造性地使用多学科的新方法解决问题的能力。 第二个定义由维罗妮卡·曼西拉提...
小学美术教育叙事故事
答:
新教育强调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,强调情感体验,注重学习的过程,注重
跨学科
的综合学习,改变传统教法和学法。通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。 (一)不断创新,激发学生兴趣。美术课要实现高效
教学
,我觉得:课前要精心
设计
备课、备学生;讲课时要充满...
手抄报内容,主题:综合性的语文学习
答:
语文新教材独具特色地设置了“综合性”学习,是课改下语文
教学
的一个亮点。它将口语交际、阅读写作等多种语文能力的培养都揉和到了实践活动之中,注重“拓宽语文学习和运用的领域,注重
跨学科
学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需的语文...
反思周记
答:
教师在每一堂课结束后,要认真的自我反思,思考哪些
教学设计
取得了预期成果,哪些精彩片段值得仔细咀嚼,哪些突发问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待今后改进等等。同时,认真进行反思记载,主要记录: (1)教学行为是否达到教学目标 新课标要求我们在制定每节课(或活动)的教学目标时,要特别注意培养学生的科学素养即知识﹑...
请系统全面地讲讲军事运筹学
答:
搜索论 研究在探测手段和资源受到限制的情况下,如何以最短时间和最大可能、最有效地找到某个特定目标的理论和方法。通常用于军事目标搜索、边防巡逻、搜捕逃犯以及军事情报检索等方面的运筹分析。武器射击运筹理论 关于武器系统射击效率及火力最佳运用的理论。主要用于武器系统的
设计
、研制与使用过程中的毁伤效果计算、精度...
关于梦想与担当的诗句
答:
“三”就是三个阵地,课堂是诗歌教育的主阵地,不仅语文
学科
“课前吟一吟”,还渗透到人文学科和书法课堂教学中,南山诗社成员李宗阳老师还开设选修课——《酒风诗韵 醉美李白》讲座,受到学生欢迎。教研处要求文科教师期末撰写一篇运用诗歌进行教学的体会或
教学设计
,做为本学期的工作小结,并纳入教研组考核中。 德育活动...
小语课上应该怎样汇报课外学习资料?
答:
语文课程四大基本理念中强调“应拓宽语文学习和运用的领域,注重
跨学科
的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。”我们在理解这一理念的时候,应确立“大语文”的观念,从建设开放而有活力的语文课程的高度出发,着眼语文课程实施的全局,使语文
教学
走出以往单一、...
诗歌:四季
答:
【
教学设计
理念】 《语文课程标准》强调:“拓宽语文学习和运用的领域,注重
跨学科
的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉,渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。”本设计力求体现把学生放在学习的主体位置,着力培养学生自主、合作、探究的学习能力,为学生设计形式多样的求知活动,让学生在积极主动的...
什么是语文
教学
答:
语文其
教学
的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他
学科
和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字(即汉语文)。语文...
最新如何上好小学课外阅读指导课
答:
因为老师心中有
教案
,可能心里的空间就少了,学生很大就装不下了。这个问题是我们很多课堂上存在的,老师忙着把自己的
教学设计
的每个环节顺利地上完,那就是“三招打完,收工”。孰不知学生正在云里
雾
里,找不到自己的方向呢。“心中没有学生的可以分为几类”一是旁若无人型。听了一节《慈母情深》,课中老师在...
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