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雾在哪里教案二年级优秀教案
小学
二年级
上册语文《
雾在哪里
》
教案
答:
小学
二年级
上册语文《
雾在哪里
》
教案
篇1 教学目标 1、知识与技能目标:正确认读“淘、藏”等10个生字;正确书写“暗、街”等7个字。正确认读“淘气、无论、岸边”等词语;正确书写“大海、海水、船只”等词语。 2、过程与方法目标:能借助生活经验理解课文;能读好含有多个短语的长句子;能想象雾淘气的样子、读...
小学
二年级
语文
教案
范文3篇
答:
【篇一】小学
二年级
语文
教案
范文 《
雾在哪里
》: 教学目标: 知识与技能目标:正确认读“雾、淘、顽”等11个生字;正确书写“于、论”等8个字。正确认读“淘气、无论、岸边”等词语;正确书写“大海、海水、船只”等词语。 过程与方法目标:能借助生活经验理解课文;能读好含有多个短语的长句子;能想象雾淘气的样子...
二年级
语文《
雾在哪里
》
教案
答:
4. 板书课题:
雾在哪里
(看老师板书课题,当雨字变成偏旁,它的横折要变成横钩,写的时候要注意,聪明的孩子就知道拿起右手跟老师一起写了)(师:雾很湿润,它由许多小水珠浮在空中,所以是雨字头,雨字头的字大多都与天气有关,刚刚的雪、冰雹和我们课题中的雾都是一种天气。雾的下面还念wu,所以这是一个——形声字...
《
雾在哪里
》
教案
答:
《
雾在哪里
》
教案
如下:一、激趣导入,教师用多媒体展示雾的图片教师:同学们,这是什么?学生:雾。教师:你们见过雾吗?学生:见过。教师:大雾的时候是怎么样的?学生:大雾时,远处的景物模糊看不清,只能大约看到建筑物的轮廓,空气很潮湿。教师:今天我们来学习《雾在哪里》,同学们把书翻到86页。
二年级
语文
雾在哪里教案
答:
(春
雾
风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。)4.结合生活经验说说你见过的雾。(大雾弥漫,远处的景物模糊不清,只能看到建筑物的轮廓,空气湿度很大等。)5.理解课题。(板书课题)“雾”是一种自然现象,“
在哪里
”带有疑问,能激发学生的阅读兴趣。二、随文识字,整体把握 1.看动画,听教师范读:听了...
雾在哪里教案
答:
雾在哪里
的
教案
内容如下:一、教学目标 1、能运用读图、换词、联系上下文等方法理解“雾”“淘气”“岸”“躲”“消失”等词的意思。2、借助课题,利用文中表示地点的词句有序表达雾的行踪,体会雾的活泼与淘气。3、通过朗读、想象等方式细读语段,照样子说清事情,进一步感受雾神奇可爱的淘气形象。...
雾在哪里教案
答:
二、听录音,整体感知。1、提出听的要求:从前有一片
雾
,特别淘气,请小朋友们闭上眼睛仔细听,边听边去看看,淘气的雾把什么藏起来了?3、根据提示,交流。出示:从前有一片雾,是个淘气的孩子,它把藏起来了。三、朗读课文,学习生字。1把课文读正确。2、朗读课文,学习生字。(1)指名朗读2-7节...
二年级
上册语文第七单元20课
雾在哪里
的三课时
教案
答:
二年级
上册语文第七单元20课
雾在哪里
的三课时
教案
如下:这节课的主线是两个数量的比较,教师要充分利用学生已有的知识经验,由浅入深、循序渐进地进行探索,并掌握求一个数是另一个数的几分之几的基本思考方法。纵向深入:1、应该先让学生学习用几分之一表示两个数量比较的结果,这是非常关键的一步...
雾在哪里
的
教案
设计
答:
雾在哪里
(第一课时)第一板块:猜谜导入——认识雾 1. 猜谜导入 出示谜面:像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:(雾)2. 你有什么办法记住它?记“雾”的方法。用上形声字、加一加等方法。3. 关注偏旁:雨字头。你还知道哪些关于“雨”字头的字?4. 你们发现雨字头的字...
小学
二年级
语文《
雾
》原文及
教案
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二年级
语文《
雾
》原文及
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相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级语文《雾》原文 雾,是个淘气的孩子。有一天,雾飞到海上,说道:“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。“现在,我要把天空连同太阳一起藏起来。...
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