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读书笔记第5章
《正面管教》
第5
-6章
读书笔记
答:
六、有限制的选择 这一章的内容我已经在践行了,有时候,糖糖看电视的时间比较长了,我会说:“宝宝,你今天看了很长时间电视了,现在也到了吃饭时间,你是希望妈妈关电视,还是你自己关电视?”她开始是很不愿意的,但是后来看我和她爸爸态度坚决,就自己关电视过来吃饭了。 以平和的语调说:“你愿意……还是愿意……...
《爱的教育》
第五章读书笔记
好句?
答:
1, 他那和颜悦色、慈祥温和的目光常常使我们惭愧得落泪。2, 可当我一见到迪勒西那英俊的面孔、满脸的笑容和兴高采烈的神情,以及彬彬有礼、对答如流的表现,我的烦恼和嫉妒顿时烟消云散,我为自己的想法感到羞愧。3,爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。4,教育之没有...
读书笔记
:《妈妈的情绪,决定孩子的未来》
第五章
答:
第五章
批评的技巧,正确对待孩子的错误 1、冷静批评,收起自己的愤怒; ①心平气和的与孩子探讨问题; ②要注意说话的语气和方式; ③勇于向孩子认错,做一个民主的家长; ④激发孩子的上进心; ⑤切记嘲笑孩子,应给孩子更多的关爱。 2、避免重复老套的说教; ①尊重孩子的人格; ②让孩子知道自己为什么受批评; ③告...
D15
读书笔记
~关键对话
第5章
答:
简单来说就是暂停对话、营造安全、返回对话。其中有两点我们要注意到,第一,对话的启动因素-共同目的。共同目的是指,你应当让对方感到你们在对话中是朝着同一个方向努力的,感到你关心他们的目标、利益和价值。第二,对话持续因素-相互尊重。当人们感到对方不尊重自己时,安全感马上就会出现危机,对话...
《关键对话》
读书笔记
(
五
)
答:
第5章
:《保证安全 如何让对方畅所欲言》一句话说得合宜,就如金苹果在银篮子里。——《圣经·箴言》25:11 要想建立安全感,首先必须判断的是,在两种安全因素中哪一种出现了危机。因为,不同的安全危机需要采取不同的解决方案。共同目的——对话启动因素 交流的目的 关键对话会出错并不是因为对方...
《认知觉醒》
第五章读书笔记
答:
【今日章节】
第五章
学习力不是一味地努力 【今日早起】【今日运动】:快走3公里 【阅读收获】今日阅读《认知觉醒》第五章学习力不是一味地努力 深度学习,逼迫自己获取高质量的知识以及深度缝接新知识,再用自己的语言或文字教授他人,是为深度学习之道,通过以下几点逐步...
读书笔记
—
第五章
《认知觉醒》3.4.5节
答:
蓝亿—《认知觉醒》
第五章
3.4.5节
读书
记录 知识点:关联:学习要记住触动自己的信息点 。设计和写作需要创意,如果能把触动自己的信息点和创业关联起来,就会有新的想法。这也就是上一节所讲的缝接。关联,是深度学习的必要环节,但是,关联的东西必须与自己有关。对一件事不热爱,不专注,就没有...
心若菩提
第5章读书笔记
。
答:
《心若菩提》
第五章
铁肩道义 1遇上以德报怨。一个销售员工患病癌症晚期,公司出钱20万元出力帮助治疗,最后员工的父亲却带人来找公司;感悟:江湖险恶,要有防人之心,人心在利益面前都会变化。运用:菩萨心肠,金刚护法,行走江湖要有防人之心和应对小人的能力,不然人善被人欺。2人才出自认同。福耀...
《今日简史》
读书笔记
之五:
第5章
社群:人类身体的价值
答:
001人类还离不开社群 不知道未来会怎样,但是现在人类还离不开社群的支持。几百万年间,人类习惯于小团体的生活方式,每个小团体不超过几十人。而按照“邓巴数理论”,150就是人类团体的最大值。如果没有小团体的支持,人类就会觉得寂寞。人类的亲密社团关系正在瓦解,尽管我们现在可以联系上全球的人,可...
《朗读手册》
读书笔记 第五章
|持续默读:朗读的最佳拍档
答:
封面:
第五章
|持续默读:朗读的最佳拍档 朗读最主要的目的是激发孩子为了愉悦而去自主阅读。SSR(Sustained Silent Reading,持续默读):随手拿起一本书,一张报纸或一本杂志,好好享受阅读的快乐,不必受提问、做评估或写报告的干扰,纯粹是为了快乐阅读。这个概念包含许多条件,例如 DEAR(Drop Everything...
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