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讨厌上体育课的几类学生
学生
为什么不爱
上体育课
答:
通过一段时间的观察,
这些不爱上体育课的学生大体可以分为三种类型:1.体能型:这类学生体能较差(身体素质、运动能力、理解力较差
,以及体形过胖或过于瘦小等因素的影响)。这种情况是男女生都有。2.动力(学习态度)型:这类学生体能方面问题不大,但是他们的学习态度、动机、坚持性、和意志力等方面...
怎样对待
不喜欢体育课的学生
答:
9.教师因素
。师生关系融洽和谐,学生喜欢任课体育教师,一般也就喜欢上体育课。反之,师生关系紧张,教师作风粗暴或打骂学生,学生不喜欢任课教师,自然也不太喜欢上体育课。10.
对新课标的认知不一
。体育课从传统教学转向新课标,从过度注重竞赛技能走向过多强调学生兴趣,使得一些基本体育竞赛技能被淡化了...
学生
喜欢体育,
不喜欢上体育课
,什么原因?
答:
1、社会重视程度不够
学科重要性几乎为零。导致教师缺乏创新,学生在语数外的压力下,潜意识认为体育不重要,学校对体育的重视程度不够,学生也认为学生不重要。2、学生从众心理严重 一个学生请假就会有多个学生请假,学生的懒惰抵触,身体素质过差根本没有办法支撑简单的体育课。3、
教师与课程因素
教师更...
学生
为什么不爱
上体育课
答:
当别人推着孩子“鸡血”那些长大后根本用不着的课程时,更有远见的家长愿意花重金送孩子玩运动。尽管他们心里有数,大部分孩子都不会成为专业运动员,但是他们知道,从体育运动中学到的东西,够孩子受用一生。让孩子积极上好
体育课
并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金,或者成为专业的运动员。在孩...
讨厌上体育课
是怎样的一种心理?
答:
一、
学生不喜欢上体育课的
原因 在教学过程中,有些学生并不十分喜欢上体育课 ,其原因是多方面的:首先,教师在教学过程中过分强调外在形式的整齐划一,限制了学生个性发展。过分强调教师的主导作用,片面地追求所谓的心理曲线而进行教学,从而忽视了学生接受知识、技能的主体功能,使学生“练而无趣”;...
为什么
学生
都
不喜欢体育课
呢?
答:
传统
体育课的
组织存在严厉、枯燥、约束性比较强的现象。中小学体育课是的稳定性与自我控制能力也相对较弱,一堂体育课如果过长或形式单一地组织,就会出现学生的运动兴趣降低,导致中小学生喜欢体育但不喜欢体育课。而小
学生不喜欢
体育课将会影响到体育课的教学质量,也将影响学生的身心健康发展。在体育教学...
学生
为什么
不喜欢上体育课
?
答:
二、在体育课里穿插小游戏 在我看来,体育课不仅是为了能让
学生
们明白锻炼身体的重要性,同时也是为了让学生们能放松大脑,因此在体育课里穿插一些小游戏,可以让学生们在
上体育课时
更快乐,也会让他们更乐意去上体育课。要知道,体育课并不是正规训练,没必要弄得很严肃,而且学生们在课堂上已经将神经...
怎样克服中
学生
对
体育课的
“厌学”情绪
答:
体育受到中
学生
的喜欢本是天经地义的事情,现阶段不少学生喜欢体育运动,但却
不喜欢上体育课
。课改虽在进一步深入,但此种厌学情绪仍具有相当的普遍性。厌学情绪的产生的原因很多,主要有:1、教法组织单一,没有新意,缺乏吸引力,激不起学生的兴趣。2、教育方法不当。对学生在课堂出现的一些不合拍的举动,有些教师采用...
六成受访者称孩子
不喜欢
校内
体育课
,这是为什么?
答:
6成的受访者表示孩子并
不喜欢
学校内的体育课程,因为学校内的体育课程大多数都是你文化
课的
那种模式去进行的。
学生
感受不到体育课给自己带来的真正的放松,只是觉得这是一个程序性的东西,并不觉得
上体育课
能够让自己觉得快乐。自己上小学中学的时候也觉得体育课是一个不好的东西,没什么值得开心的,...
讨厌体育
运动项目是怎么回事呢?具体需要如何改善?
答:
在非体育专业
类学生
和职业类院校的体育教学中,教材内容相对单一,缺乏深度和广度,只有一些常规的球类运动和田径项目,而且重复较多。这势必会影响学生对
体育的
兴趣。特别是大学阶段,随着学生生理、心理的成熟,一种综合效用的体育价值观在学生中逐渐形成。根据学生的这一特点,在体育项目和
课时
搭配上就应...
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