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张晓风的<<
行道树
.>>的课后题答案
答:
1.忧愁的是,城市的污浊,损害着人们的健康,快乐的是,自己能为城市制造新鲜空气,制造清新,夏日能献出浓阴,黎明时能迎接太阳,迎来光明。2.第一次的经验有的愉快有的并不愉快,因为有的叫人难受,有的做起来很困难,有的甚至受惊吓,如此等等。但是,无论愉快不愉快,感觉都是新鲜的,是从未体验...
行道树
的
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答案
答:
这一点具体指的是站在双线道的马路边。采用对比的作用,我们在城市里春天勤生绿叶,夏日献出浓阴,而我们的同伴却在吸露、玩云。神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。不矛盾,快乐是指我们为城市制造了新鲜的空气,忧愁指的是城市的污浊,损害了人们的健康。参考资料:自己想...
行道树阅读
答案
答:
1这里是指城市的飞尘里,这一点的内容是
行道树
不该立在城市的飞尘里。2比如:我们的同伴都在露,都在玩凉凉的云。而我们呢?我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。3因为行道树很自豪自己能够制造新鲜的空气为人们带来贡献,能第一个迎接太阳,这让它们欢乐,但是人们一点也不懂的爱护...
《
行道树
》
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答案
答:
(1)
行道树
认识到社会需要、人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气,行人需要绿荫,城市需要迎接太阳,行道树甘愿立在城市的飞尘里,从事神圣的事业。(2)从事“神圣的事业”的行道树承受了哪些痛苦?既然痛苦,为什么“自己选择”这种命运?(2)抓住对描写痛苦的关键语词如“抖不落的烟尘”“夜晚苦...
行道树
答案
答:
1 这一点具体指
行道树
本应在山上,而不是在马路边。2 作用是对比,利用同伴们的悠闲、快乐,来突出行道树的痛苦。3 文章告诉我们神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦,能把深沉给予我们。以上是根据老师教的内容说的,是自己的体会,如果错了请原谅 ...
初一语文
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理解分析的答题技巧
答:
即答案是
原文
中的原句,你只要细心搜寻,将这个"原生态"的句子从文章中摘出来即可。 2.沙里淘金。 有的答案散落在文章里,需要我们在锁定
阅读
区间之后,从中筛选择取关键词,并对其进行简单的紧缩、摘引、加工组合。 3.百花酿蜜。 在文章中实在难以找到合适的词句进行加工时,或是对于一些专业性较强或内容比较晦涩的...
人教版初二语文上册
答:
今天,我们来学习张晓风的短文
《行道树》
,看看马路两旁的行道树有什么象征意义。 朗读课文 1)教师指导学生掌握朗读的发音、停顿、重音、语调、速度和情感等方面的问题。 2)学生根据自己课前的预习情况,表演自编的朗读剧,加深学生对于课文内容的理解。3)识记字词 整体感知 ①思考质疑让同学们独立阅读,调动自己的学习经验...
猫算是外来物种吗?
答:
竞落得如此下场……我也不是圣人,但觉得这样破坏自然和谐的做法,根本不是人会做得出来的事!!!别让我们的后代只能在书本、电视、手机、电脑上了解我们身边的曾经出现过的美好事物………本文作者是钓鱼之家用户,“老菜鸟_浮生”,更多精彩内容,大家关注他噢!更多实惠钓具,请点击
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请问这是什么花?越详细越好
答:
原文
翻译槐树生长十几年后才能开花结果,它最初长出的花还没开放时叫做槐蕊,就像染红色要用红花一样,染绿衣服要用到它。采摘时将竹筐成排放在槐树下将槐蕊收集起来。将槐花加水煮开,捞起沥干后捏成饼,给染坊用。已开的花慢慢变成黄色,有的人把它们收集起来 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...
语文中考
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题做法
答:
其次,在具体的
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过程中,可以采取这些做法来抓文章的线索: 一看文题。很多文章的标题就是文章的线索。比如张晓风的《
行道树
》(以城市中的行道树为线索,写行道树为城市默默的付出)、莫怀戚的《散步》(以散步的经过为线索,写散步中选择道路的一个小插曲)、鲁迅的《风筝》(用风筝为线,从看见风筝写起,继而回忆往事)...
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