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网络弊大于利反方辩词20条
网络
语言的利
弊辩论
赛
反方
答:
1.
网络语言的广泛使用
可能会削弱学生的语言能力,网络上错别字和病句泛滥成灾,这难道不令人忧虑吗?2. 一些中学生过度使用网络导致了严重问题,如犯罪行为,您对此有何看法?3. 许多中学生沉迷于网络,甚至走上犯罪道路,这难道不是网络弊大于利的一个例证吗?4. 既然网络上可以学习,那么为什么国家还...
辩论
赛:
网络
利弊正
反方
台词
答:
其次第二点是实践性,网上可以实践我们中学生在平时生活中得不到的资源!然后是实用性,因为邓小平同志说过:“计算机要从娃娃抓起!”可见,
网络
对于我们中学生是多么的重要!所以我方坚决认为,对于中学生来说,网络,
利大于弊
!网络催化新生力量,使中学生的现代观念更强、能力更高。在学习观念、效率观念...
网络
的利与
弊辩论
会
反方辩词
答:
由于
网络
正处于飞速发展的上升时期,存在着许多不成熟、不完善之处, 加之网络管理、网络文化发展的相对滞后,以及网民个人心理素质因素的差异,因而网络也难免会给网民的心理健康带来一系列消极影响。 基于以上几点,我们认为中学生网上交友
弊大于利
。 案例(一): 女学生网上交友,错把逃犯当大侠 哈尔滨市某大学99级法律自...
网络弊大于利反方辩词
答:
正方:对方辩友,难道你们要等到
网络
都发展成熟,等你们入土的前一天才开始学上网的吗?
反方
:我们并没说上网没有利呀!正方:我们恰恰强调的是
上网利大于弊
嘛?反方:是有利也有弊,但我们
辩论
的前提是中学生上网,中学生的天性与网络的三大问题已经说过它们之间矛盾是不可调和的,所以……(反方时间到)正方:对方辩友注意,中...
辩论的题目是:
网络利大于弊
和
弊大于利
(正
反方的辩论
词)
答:
正方:现在的人们,谁家没有电脑?谁家没有网络?正是因为家里有了网络,所以给人们带来了很大的方便.我方认为,
网络利大于弊
!
反方
:虽然网络来给我们不少方便.但是,
网络弊
远远的大于了利.比如:有些中小学生迷上了网络,导致学习不认真,逃学.这,你又怎么解释呢?
上网
的利
弊辩论
赛(我是
反方
)
答:
要记住:
网络
对于学习
利大于
弊,反之,网络对于玩游戏
弊大于利
。五要五不:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。长时间
上网
危害...
小学生
上网弊大于利的辩论
会
反方
二辩发言词
答:
1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间
上网
,从而影响学习成绩。2.
网络
良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等。又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱,他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。3.长时间上网容易造成大脑缺氧,从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态...
小学生
上网
的利于
弊辩论
会
反方辩词
答:
如果是
反方
,是不是指
弊大于利
呢?我写两下吧,可能比较短。1、长时间
上网
伤害眼睛,如果一个暑假每天看电脑两个小时,开学之后视力必然会下降,而近视就会到时注意力不集中、成绩下降等后果。如果打CF的话,弹壳飞来飞去,半小时就眼花缭乱了。2、小学生自制力不高,好奇心强,容易接受新事物。看到...
辩论赛,
反方
观点:中学生
上网利大于弊
辩论词
答:
利:
利大于弊
。我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是
网络
的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学...
网络
对文学发展是
弊大于利
还是
利大于
弊
反方辩词
答:
大家好!我是
反方
二辩。感谢对方辩友带来的精彩陈词! 开题初,我方首先明确一点,
网络
对文学的发展有利有
弊
,这是一个有比较性的辩题,可在对方辩友的文里,我们只看到对方辩友下重笔墨描写网络对文学发展有利的地方,对弊却绝口不提,难道网络对文学的发展只有利而没有弊?窃以为我们该从利弊同时着手,来论证其孰种...
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