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科学小树穿冬衣教案反思
《秋姑娘的信》课后
反思
答:
讲的是秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠和山村孩子写信,展现了一幅秋叶飘落、大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储食、
小树穿
“
冬衣
”的秋景图。同时使人感到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴,由此让学生了解秋去冬来的季节变化特点,知道自然界动物和植物越冬的情形。激励学生关爱自然,关爱伙伴,珍惜友谊的情感。 一年级《...
绘本给
小树穿
棉袄的教育价值
答:
给
小树穿冬衣
是孩子们一种全新的体验,活动中,孩子们获得了植物过冬的常识,与树木、大自然有了更亲密的接触,他们敢于创想,乐于实践。大自然充满了神奇和奥秘,相信我们的孩子会用自己灵动的眼睛发现和探索更多的奥秘!
幼儿园
教案
答:
1.请小朋友给树穿衣服时,试完一种方法再试另一种方法
。 2.两个小朋友要分工合作,哥哥姐姐一定要照顾好弟弟妹妹。 3.小心使用石灰水。 五、小结 “小树的衣服穿好了,明年春天幼儿园的绿色更多,空气更清新。这里面有你们的一份功劳,谢谢小朋友。” 【延伸活动】 引导幼儿观察“穿冬衣的大树”什么时候冒出了...
幼儿园
教案
:冬天来了
答:
活动反思: 本节课在幼儿已有的知识和生活经验上开展教学活动比较轻松,幼儿也表现得投入、积极
,特别是孩子们对动物们的过冬方式非常感兴趣,在观察图片很认真,能把自己所看到的,观察到的说出来,表现得很好,对后面学习儿歌起到了水到渠成的效果,全都是在孩子理解的基础上总结出来的。课堂充分发挥了孩子的主体性,让...
幼儿园大班《小动物过冬》
科学教案
答:
幼儿园大班《小动物过冬》
科学教案
篇2 设计意图: 冬天到了,天气一天天变冷了,们都穿上了
冬衣
。可再玩家时,我发现有的宝宝会将布娃娃的
衣服
或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的.动作发展,全然不顾娃娃的冷暖。设计本,想通过让宝宝自己帮小动物想办法:怎样过冬?怎样取暖?从而不仅知道一些取暖的方法,更激发他们爱...
幼儿园中班《动物保护色》
教案
答:
教学反思
: 有个别孩子参与不是很积极,原因可能孩子对动物的保护色,了解不多,使他们在活动中兴趣不高。但教师要注意到这些孩子,主动发问,积极互动,效果会好些。 幼儿园中班《动物保护色》教案 篇2 活动目标: 1、乐意参与交流讨论,使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色,理解保护色的作用。 2、知道有些动物...
《秋姑娘的信》教后
反思
?
答:
《秋姑娘的信》教后
反思
二 《秋姑娘的信》是苏教版第一册第7课。课文讲的是秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写信,展现了一幅枫叶飘落,大雁南飞,青蛙冬眠,松鼠储食,
小树穿
“
冬衣
”的秋景图,同时使人感受到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴。在
教学
的时候,根据低...
一年接上册《秋姑娘的信》
教案
答:
(4)秋姑娘没忘记穿着单衣的小树苗,提醒山村的孩子给他裹上
冬衣
。知道为什么吗?多细心的秋姑娘。能读好吗?山村的孩子接到信,会怎么做?(小朋友赶快给
小树穿
上“冬衣”)5、看,秋姑娘在每封信里都是那么关心、体贴好朋友。我们把四封信连起来读。6、谁不用看书就会把秋姑娘的信念给大家听?7、...
大班活动《冬天怎样让自己不怕冷》案例与
反思
答:
教学反思
活动反思:在本次活动中幼儿能很好的和老师小朋友互动,对冬天有了初步的认识,学会了简单的挑选
衣服
,对故事里的小女孩到是很感兴趣,很多幼儿听了故事都举手说要把他们的鞋子、衣服之类的送给这个可怜的小女孩。还有个小女孩下课后悄悄地在我耳边说:“老师,你给那个小女孩打电话吧,明天是...
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