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科学小树穿冬衣教案反思
大班主题
教案
:美丽的服装
答:
请幼儿穿上自己制作的时装展示给其他老师和同学们看。(放走时装秀的音乐)
教学反思
一、在实践中我基本上做到了: 1、准备为目标服务,过程围绕目标展开。 2、以语言活动为主,社会,艺术活动有机联系,相互渗透,体现整合精神。 3、尊重幼儿,以幼儿为主体,充分发挥幼儿的主动性,并能关注幼儿的语言差异,创设了一个...
幼儿园小班春天的社会
教案
答:
幼儿园小班春天的社会
教案
篇7 一、教材分析: 本活动正是根据小班幼儿对春天特征、小动物、游戏感兴趣的特点,选择游戏化的故事情境,以游戏贯穿始终,让幼儿以小动物的角色身分参与其中,能激发幼儿主动积极的参与意识。在活动中,使幼儿感受小兔跳跃灵活性的特点并通过春天的花、小河、蘑菇等场景创设让幼儿感知春天的美...
小班
教案
答:
教学反思
: 在幼儿期的数学教学活动中,教师要为幼儿创设生动有趣的游戏情境,引导幼儿在观察、比较中发现规律,并通过动手操作的环节,加深对规律的认知,并尝试学习使用规律。 本活动通过让幼儿观察小火车上男孩、女孩图片和围巾上不同大小、不同形状、不同颜色的图案,来引导幼儿发现图案的不同特征,探索图案的排列规律...
小班春天来了
教案
答:
作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份
教案
,借助教案可以让
教学
工作更
科学
化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的小班春天来了教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班春天来了教案 篇1 活动目标: 1、喜爱春天,知道春天花草、树木得变化。 2、能运用身体语言表达诗歌内容。 3、了解...
幼儿园小班美术
教案
答:
d.师:太阳宝宝穿上了新
衣服
很开心,想和我们玩捉迷藏的游戏呢! 5、教师小结 幼儿园小班美术
教案
篇8 活动目标 能将正方形纸对折,撕出两个相同的三角形,并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活 动准备 经验准备: 活动前组织幼儿观察蝴蝶,欣赏蝴蝶翅膀的形状,发现蝴蝶的对称美。 物质准备: (1)蝴蝶图片,蝴蝶折...
幼儿园小班我长大了
教案
答:
幼儿照片(小时候)一张、幼儿
衣服
(小时候)若干、三个月大的婴儿一位。
教案
过程: 一、出示照片,导入课题。"老师带来张照片,请小朋友猜猜看他是我们班的谁?"二、让幼儿试穿小时候的衣服,感受自己的身体在长大。"老师这儿有许多小衣服,谁来
穿穿
试试?穿上去有什么感觉?为什么?"三、请来婴儿和妈妈,让幼儿在...
什么是社会适应能力
答:
、“我的好朋友”、“给白血病患者捐款”、“我给
小树穿冬衣
”等活动,增进了幼儿对社会环境的认识和对社会中各种身份的人所应有的情感、态度、方式的理解,培养了他们的社会知觉能力,道德判断力和移请能力,在这些身临...>> 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师...
班级卫生安全工作总结报告
答:
组织队员开展了“我为
小树穿冬衣
”的护绿活动,并通过黑板报(社区)向居民宣传保护绿化的重要性,受到居民的拥护。 总之,在绿化校园,美化家园的过程中,我班学生都能积极响应,自觉爱护校园内及周边地区的花草树木,同时,还带头开展“弯弯腰”活动,不管走到哪儿,只要看到地上有垃圾,就会主动弯腰拾起。我们想,只要人人都...
小班春天来了
教案
答:
四、游戏教学 游戏:找春天。 教学场地上画若干圆圈,圈内放上“屋檐”、“水塘”、“草地”、“孩子”等大字卡。幼儿扮演小动物,根据教师说的字词,快速站在放有相应大字卡的圆圈内,并说出春天在哪里。 五、课堂小结 春天来了,我们一起在校园、在回家的路上去寻找春天。
教学反思
幼儿园的语言教学需要借助...
小班春天的花
教案
7篇
答:
小朋友脱去了厚厚的
冬衣
快乐地在草地上跑来跑去笑着说春天来了春天来了 5.进“古诗亭”:吟诵有关春天的古诗。 四.作业: 把自己找到的春天画下来,并按一定顺序写下来。 小班春天的花
教案
篇4 设计思路 将
科学
、健康、数学各领域的因素,融入简单的游戏与穿脱衣物的活动中,让孩子在轻松愉快的活动中,接收多方面...
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