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秋天的花是一把它带着清凉和温柔
秋天的
雨课文
答:
秋天的
雨,
是一把
钥匙。
它带着清凉和温柔
,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,
它把
黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄...
仿写句子:
秋天的
雨
是一把
钥匙,
它带着清凉和温柔
轻轻地把秋天的大门打开...
答:
1、
秋天的
雨,
是一把
钥匙。
它带着清凉和温柔
,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。2、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。3、秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。相关...
它带着清凉和温柔
采用拟人的修辞手法写出了什么?
答:
“
它带着清凉和温柔
”采用拟人的修辞手法写出了
秋天的
凉意,正如“一场秋雨一场寒”,它预示着冬天就要来临。这句话出自人教部编版语文三年级上册第6课的课文《秋天的雨》,作者是陶金鸿。本文把秋雨作为一条线索,将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景,巧妙地串起来,描绘出一个...
它带着清凉和温柔
,轻轻的轻轻的,趁你没留意,
把秋天
大门打开了。用什么...
答:
“
它带着清凉和温柔
,轻轻地趁你没留意把
秋天的
大门打开了。”这句话采用拟人的修辞手法写出了秋雨的特点。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不
是一
个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、...
他
带着清凉和温柔
,趁你没留意,把
秋天的
大门打开了这句话应用了什么的...
答:
这句话采用拟人的修辞手法,写出了秋雨的特点,
清凉
,
温柔
。出自人教部编版语文三年级上册第6课的课文《
秋天的
雨》。这里将本来不具备人动作和感情的事物秋雨变成和人一样具有动作和感情的样子(把大门打开)。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了...
秋天的
雨中能把
一把
换成一枚吗?
答:
一、《
秋天的
雨》中,“一把”不能换成“一枚”。二、原因:在《秋天的雨》中,原话是:秋天的雨,
是一把
钥匙。
它带着清凉和温柔
,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。在这句话中,“一把”不适合换成“一枚”。原因如下:1、在日常中,一般说钥匙的时候,用“把”,不用“枚...
它带着清凉和温柔
,轻轻地趁你没留意把
秋天的
大门打开了。是采用什么修辞...
答:
“
它带着清凉和温柔
,轻轻地趁你没留意把
秋天的
大门打开了。”这句话采用拟人的修辞手法写出了秋雨的特点。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果;赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写...
仿写句子:
秋天的
雨
是一把
钥匙,
它带着清凉和温柔
轻轻地把秋天的大门打开...
答:
1、
秋天的
雨,是一扇门,
它带着
微风和落叶,轻轻地,把夏天的大门关上了。2、秋天的雨,
是一把
镰刀,它带着金黄和收获,轻轻地,把夏天的果实收入粮仓。3、秋天的雨,是一个蜡烛,它有着光芒和温馨,静静的,把你我的心声映照出来 4、秋天的雨,是一盒颜料,它带着画笔和色彩,慢慢地,把秋天的...
它带着清凉和温柔
轻轻地轻轻地趁你没留意把
秋天的
大门打开了,怎么写...
答:
秋天的
雨,
是一把
钥匙。
它带着清凉和温柔
,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。这句话应用了比喻的修辞手法。写出了秋天清和温柔的特点。用钥匙形象地表明秋天是怎样不知不觉中把清凉和温柔送给人们的。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是...
为什么把秋雨比作钥匙
答:
把秋雨比作钥匙,来自《
秋天的
雨》一课中的一句话:秋天的雨,
是一把
钥匙。
它带着清凉和温柔
,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。之所以把秋雨比作钥匙,是因为后面说“把秋天的大门打开了”,打开大门的只能是钥匙。用钥匙形象地表明秋天是怎样不知不觉中把清凉和温柔送给人们的。《...
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秋天的雨它带着清凉和温柔
秋天带着清凉和温柔
它带着清凉和温柔
它带着清凉和温柔轻轻地
秋雨带着清凉和温柔
它带着清凉和温柔修辞
纯素者必备之物它带着清凉和温柔
他带着清凉和温柔