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日月潭的课文教学设计
二年级语文《
日月潭
》
教学设计
答:
二年级语文《
日月潭
》
教学设计
篇1 教学目标 能力目标: 1 、了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。 2 、感悟文中的优美词句,边品边想象那里的美丽景色。 3 、有感情地朗读
课文
。能背诵课文的第二自然段。 情意目标:激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学重难点:理解描写日月潭景色的句子,想象、体会那里的...
日月潭教学设计
答:
《
日月潭
》
教学设计
一 教学目标 能力目标: 1 、了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。 2 、感悟文中的优美词句,边品边想象那里的美丽景色。 3 、有感情地朗读
课文
。能背诵课文的第二自然段。 情意目标:激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学重难点:理解描写日月潭景色的 句子 ,想象、体会那里的美丽。 教...
日月潭教学设计
答:
4、学生汇报,教师相机利用多媒体课件播放日月潭清晨和中午的景色,感悟景色的特点,并进行朗读指导: 【
设计
理念:运用多媒体课件将文本语言还原为生动可感的意想,让学生陶醉在令人神往的境界中,对
日月潭的
风光有了更多的表象储备,有效渲染了气氛。】 ①、汇报“清晨的景色”: A、谁喜欢“清晨”的景色?(指名读) B、...
《
日月潭
》
教学设计
答:
1.通过
教学
,使学生了解我国台湾省的
日月潭
是个风景秀丽的地方,教育学生热爱祖国的宝岛——台湾。 2.能正确、流利、有感情地朗读
课文
,理解课文意思。 二、教法特点 1.使用电教手段,运用图像,帮助学生理解课文意思。教学中采用图片,向学生清楚地展示日月潭基本轮廓;小岛把潭分成两半。
潭的
一边像圆圆的太阳,另一边像弯弯...
二年级下册第9课《
日月潭
》
教案
答:
二年级下册第9课《日月潭》
教案
篇1 【
教学
目标】 1、正确、流利、有感情地朗读
课文
,感受
日月潭的
秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 2、增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 3、能通过写广告语把对课文的感悟表述出来。 【教学过程】 一、巩固识字,积累词语 1、正确认读所出示的生字。 2、美读四字成...
日月潭
优秀
教学设计
(3)
答:
1 、了解
日月潭
名称的来历和那里的秀丽风光。2 、感悟文中的优美词句,边品边想象那里的美丽景色。3 、有感情地朗读
课文
。能背诵课文的第二自然段。情意目标:激发学生对祖国大好河山的热爱之情。五、教学重难点:理解描写日月潭景色的句子,想象、体会那里的美丽。六、
教学设计
思路 本课语言优美、意境...
二年级上册
日月潭教学设计
答:
一、
教学
目标:1.学生能够了解
日月潭的
地理位置以及风景特色。2.学生能够通过描绘和讲述来表达对日月潭的感受和认识。3.提高学生的听说能力和语言综合运用能力。4.培养学生关注环境,保护环境的意识和行动。二、教学内容:日月潭三、教学步骤:1.引入教师播放日月潭的照片和视频,让学生感受日月潭的美丽。然后...
二年级
课文
《
日月潭
》
教学设计
答:
教学
用具:教学挂图 教学过程: 一.导言引入课题: 从今天开始我们学习第三单元
的课文
,这组课文是围绕祖国、爱家乡的专题来组织的。我们知道我们的祖国历史悠久,山河壮美。现在我要领你们去祖国的第一宝岛台湾,台湾地理位置优越,物产丰富,同学们请看图:这就是台湾的
日月潭
。板书课题。你想知...
日月潭教案
公开课课件
教学设计
(部编版小学语文二上)
答:
【
教案设计
】日月潭——部编版小学语文二上必修之旅 教学目标: 聚焦精华,十五个生字熟记于心,九个字精炼书写,通过朗读
课文
,饱览风光,深化对台湾的热爱与对祖国统一的期盼。教学重难点: 情感共鸣与理解,深入领略
日月潭的
美景,感受台湾独特的魅力,触动爱国情怀。课前准备: 生字卡片如璀璨明珠,地图如...
日月潭课文
原文
日月潭教学设计
答:
教学设计
:一、学习目标了解
日月潭的
地理、历史、人文和景观特点,并理解其对当地文化和旅游发展的影响。二、教学内容1.日月潭的地理位置、形成和特点。2.日月潭的历史和人文。3.日月潭的景观特点,包括日光岛、水社岛、鱼汛、巨木林和周围的山水风光。4.日月潭的旅游发展和当地文化的影响。三、教学方法1...
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涓嬩竴椤
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