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日月潭教学设计一等奖部编版
部编版日月潭教学设计一等奖
答:
教学
步骤:1.显示
日月潭
的照片和景点标识,学生简单描述自己对地方的了解和想法。2.老师简单介绍日月潭的位置和概况,然后组织学生讨论。第二步:了解日月潭的地形和景观教学目标:让学生了解日月潭的特殊地理地貌以及其它特点。教学步骤:1.老师播放日月潭的有关视频,学生观看视频并互相分享各自提出的问题。2....
日月潭教案
公开课课件
教学设计
(
部编版
小学语文二上)
答:
四、作业布置互动交流: 分享你的
日月潭
故事,增进对台湾的理解。
部编版
二年级语文
日月潭教案
答:
在
日月潭
湖畔,还有许多名胜古迹,如曾经供其坐骑的国宝级寺庙——玄光寺,清代遗址——水社古道与水社大桥,以及明代所建的九族文化村等。这里的文化历史,可以让你感受到不同于台湾其他地方的独特气息。【
教学设计
】一、导入新课1.回顾已学课文外观与特征。2.回课文内容中提到的“台湾”,询问学生们...
部编版
二年级上册语文
日月潭教案
答:
《
日月潭
》
教学设计
【教学目标】1.通过本课学习,让学生了解日月潭,知道它的美丽和神奇。2.让学生了解日月潭的两种景色,并巩固“山、水、田、林”等初步词汇。3.引导学生感悟“人与自然要和谐共处”的重要性。【教学重点和难点】1.了解和区分日月潭的两种景色2.理解“人与自然和谐共处”这一道理【教...
部编版
二上
日月潭教学设计
答:
3.通过学习,激发学生对于大自然的热爱和保护意识。【
教学
重点】1.
日月潭
的地理位置、风景特色和文化底蕴。2.日月潭的历史、传说和生态环境。【教学难点】如何通过学习激发学生对于大自然的热爱和保护意识。【教学过程】一、导入环节1.出示日月潭的图片,让学生根据图片猜测这是什么地方。引导学生感受自然风光...
日月潭部编版优秀教案
答:
教案名称:探索
日月潭教材
版本:
部编版
五年级下册教学时间:2课时课题:探索
日月潭教学
目标:1.了解日月潭的地理位置、大小、特点等基本信息。2.了解日月潭的历史和文化背景等相关知识。3.听、说、读、写掌握日月潭相关的词汇和表达。4.了解日月潭的旅游资源,培养学生的环保意识。教学重点:1.掌握基本的...
部编版
小学二年级上册语文《
日月潭
》课件【三篇】
答:
正确、流利、有感情地朗读课文,感受
日月潭
的秀丽风光。
教学
难点: 产生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 教学时间: 两课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课。 1、展示交流。出示日月潭的风光图片:这是什么地方?(如果学生不知道,教师就直接告诉学生,这里就是我国宝岛台湾的风景区日月潭)(板书课题)你们对日月潭了解...
部编版
二年级语文上册
日月潭教案
答:
三、
教学
难点1.理解并感受
日月潭
的壮美和神秘;2.掌握并运用相关词汇。四、教学过程1.导入(5分钟)老师引导学生谈论这个问题:我们平时喜欢去哪些地方游玩?都有哪些景点?是否有过去旅游地点的经历?以此引起学生对旅游的兴趣,为本节课的学习打好基础。2.呈现正文(15分钟)老师用图片运用PPT呈现出美丽...
部编
二年级语文上册
日月潭教案
答:
2.了解传说故事中人物形象的特点和其背后的寓意。3.能用简单的语言描述“
日月潭
”中的美景和传说故事中的情节。4.能语音标准、语调自然、流畅expression此内容
教学
内容:《蓝色的日月潭》,《课文赏析》、《咏读》,《学以致用》、《写作》教学重难点:1.掌握“日月潭”的相关知识,理解它的文化内涵和...
部编版日月潭教案
答:
教学
过程:Ⅰ.导入(5分钟)用图片或视频开始介绍
日月潭
,告诉学生日月潭是台湾著名的风景区,它因日升月落而得名。Ⅱ.正文(30分钟)1.了解日月潭的地理位置和特点。教师在幻灯片上或黑板上制作日月潭的地图,指出日月潭的地理位置,让学生了解日月潭的地理位置,同时介绍该地的特点和特色,比如风景、气候...
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