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方山子传文言文阅读答案
方子山传
文言文答案
答:
④讲的是跟从
方山子
的人做的事。 小题3: 小题4:(1)“堵”1分,“自得”1分,语言流畅2分 (2)“间”1分,“垢污”1分,“倘”1分,语言流畅3分 3.
文言文阅读
(19分)阅读下面的文言文,完成4 【
答案
】【小题1】B【小题2】B【小题3】C【小题4】(1)年岁稍长,就改变志趣发奋读书,想以此来驰名...
方山子传
方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗...
答:
小
题
1:B小题2:D.小题3:C小题4:A. 小题1:试题分析:B (折节:改变志趣、行为)。小题2:试题分析:D. ( A.傥,倘,或许;B.代词,相当于“之”,他C.形容词词尾,……的样子;D. 而①表并列,相当于“又”②表承接)。小题3:试题分析:C (A使动用法,使……跟从;B使动...
《
方山子传
》
文言文阅读答案
答:
方山子
,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解1为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠2之遗像乎?”因谓之方山子。余谪...
方山子传文言文阅读答案
答:
C、尾段作者以疑问的口吻问方山子能否见到那些“阳狂垢污”的“异人”,从“岂山中之人哉!”这句话中可以看出,
答案
是否定的。D、作者写方山子,实际上是悲“不遇”。但他方以诗文遭祸,不便直言,于是在文中隐约其辞。在这个意义上,可以说,《
方山子传
》是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射。
文言文
帆山
子传
答:
我听说光州、黄州一带有很多奇人逸士, 常常假装疯颠、衣衫破旧, 但是无法见到他们;
方山子
或许能遇见他们吧。 7.
阅读
下面的
文言文
,完成下列各题帆山
子传
(清)袁枚真州有逸人曰帆 【
答案
】【小题1】B【小题2】B【小题3】C【小题4】⑴帆山
子读
经书(古代经典)都能通晓(明白),终究不被(受)前代儒士观念...
方山子传
阅读答案
方山子是怎么样的人
答:
见过官场黑暗,失望伤心,毅然离开,超然物外的隐士。
记承天寺夜游
文言文阅读
原文及
答案
答:
5.比较阅读【甲】【乙】两文,苏轼和
方山子
的人生际遇有何 不同?他们自我排遣的方式分别是什么?(4分)《记承天寺夜游》
文言文阅读答案
1.(1)遂:于是,就(2)相与:一同,共同 (3)故:缘故,原因 2.B 3.(1) (我)脱了衣服想要睡觉,(只见)月光照入门内,高兴地动身出门。(2)这是我...
《
方山子传
》教案
答:
1、熟读课文,疏通文句,弄懂文意,掌握文中重要的实词、虚词以及文言特殊句式,提高
文言阅读
能力。 2、明确方山子的独特个性与人生取向,体会作者借传主形象体现自己情志的笔法,提高鉴赏能力。 教学难点 深层理解打动作者苏轼的方山子之“异”的内涵。 预习作业 1、自行读熟《
方山子传
》,疏通文句,弄懂文意,给生字...
阅读
下列
文言文
甲记承天寺夜游乙
方山子传
答:
【乙】
方山子传
(节选) 苏轼 方山子① ,光、黄② 间隐人也。少时慕朱家、郭解③ 为人,闾里之侠皆宗④ 之。稍壮,折节⑤ 读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然⑥ ,...
方山子传文言文
,人物形象。
答:
1)他与常人的生活道路不同:少年——血气方刚,一身侠气。成年——折节读书,有志用世。晚年——无所遇合,遁于光、黄间。(2) 生活态度独特:庵居蔬食,弃车马,毁冠服,徒步往来山中,所著帽,方屋而高。(3) 待人接物的方式与常人不同:不与世相闻,人莫识也。(4) 家庭情况及其大气...
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