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方山子传文言文阅读答案
朱家
文言文阅读答案
答:
7.
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下面的
文言文
,完成下列各题
方山子传
苏 轼方山子,光、黄①间 【
答案
】【小题1】D【小题1】A 【小题1】C 【小题1】D【小题1】⑴ (他的家里)四壁萧条,然而他的妻子、儿女和奴仆都显出怡然自乐的样子。 ⑵他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事,自认为(或称自己)是一代豪杰。⑶ (他...
《
方山子传
》教案
答:
1、熟读课文,疏通文句,弄懂文意,掌握文中重要的实词、虚词以及文言特殊句式,提高
文言阅读
能力。 2、明确方山子的独特个性与人生取向,体会作者借传主形象体现自己情志的笔法,提高鉴赏能力。 教学难点 深层理解打动作者苏轼的方山子之“异”的内涵。 预习作业 1、自行读熟《
方山子传
》,疏通文句,弄懂文意,给生字...
苏轼
方山子传
方山子光黄间隐人也原文逐句翻译
答:
1、
方山子传
原文:方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠之遗象乎?”因谓...
苏轼
方山子传
原文赏析鉴赏
答:
写《
方山子传
》之类的文章若平铺直叙,再夹杂些议论,极易导致冗长芜杂,令
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者生厌。苏轼独辟蹊径,通过几回几转,使文势跌宕起伏,似断似续,以典型事例,多个侧面,从不同角度展示自已的写作对象,让读者从这种多变幻的描摹中逐渐看清人物的全貌。这好比神龙在空,仅露其一鳞一瓜,而可想见其全身。苏东坡在谈自己的...
方山子传文言文
翻译
答:
是光州黄州一带的隐士年轻时;遁逃避,引申为隐避晚乃遁于光黄间晚年隐居在光州黄州一带。16此文是宋神宗元丰二年1079苏轼在湖州任上为学生王巩家中的“三槐堂”题写的铭词17
方山子传
写于黄州,时在元丰四年1081十二月这是我按照我手上的书打的,但乞校正陆贽奏议进御札子书上并没有写年代,网上;...
苏轼和
方山子
的人生际遇有何不同他们自我排遣的方式分别是什么_百度知 ...
答:
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1.3万 苏东坡:我太难了!物道 赞34 阅读6204 中秋节你想到了什么?我想到了苏轼,想到了他的《明月几时有》浩然文史 赞75 阅读1.4万 名动京师 在欧阳修的一再称赞下,苏轼一时声名大噪。他每有新作,立刻就会传遍京师。当父子名动京师、正要大展身手时,突然传来苏轼苏辙的母亲病故的噩耗...
镜湖隐士方干
文言文
答:
3. 帆山
子传 文言文阅读
【译文】 真州有一个隐士叫帆山子,姓员,名炖,字周南。帆山子是他的别号。他性格散漫不受约束。读经书都能通晓,却终不受前代儒士观念的束缚。他曾经说:“汉代儒士拘泥于具体事物而忘了根本道理,宋代的儒士丢弃情感而谈论性理(人性、人性天理),都是错误的。假如下一道命令说:路上...
《
方山子传
》
文言
知识点总结
答:
在现实学习生活中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。相信很多人都在为知识点发愁,以下是我整理的.《
方山子传
》
文言
知识点总结,欢迎
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与收藏。1、通假字 前十有九年 (“有”通“又” )犹见于眉间 (“见”通“现”,显现)往往阳狂...
记承天寺夜游和
方山子传答案
答:
记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
问个
古文
的问题
答:
第一个“于”相当于“在”的意思,用在表地点前作介词;第二个“于”相当于“到”的意思(不肯定,你要给上下文了),有朝着……方向的意思。or 1、介词,在,到。晚上就躲藏在光、黄之间。2、介词,从。鹊从前边飞起来。
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