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教育的历史发展可以分为
依据人类
历史的发展
时期,如何
划分教育的历史发展
阶段?
答:
可以分为原始社会教育
,奴隶社会教育,封建社会教育,近代社会教育和现代社会教育五个阶段
教育的历史发展分为
那几个时期?各个时期的教育有什么特点?
答:
一、时期:古代教育、近代教育、现代教育
。1、古代教育 中国教育开始于中国古典著作,而不是宗教组织。早期中国任用受教育的官员管理帝国,用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝,唐朝的唐太宗完善科举制度。2、近代教育 近代教育是教育历史分期的一个阶段。与古代教育和现代教育相对。欧美的近代教育是指从 ...
教育的历史划分为原始教育、古代教育和现代教育
三个阶段,是否正确?_百...
答:
本题考查教育的历史发展形态。教育随着人类社会的产生而产生,也随着人类社会的发展而变化。
人类教育的历史划分为原始教育、古代教育和现代教育三个阶段
。故表述正确。
教育的历史发展分为
那几个时期?各个时期的教育有什么特点?
答:
1、
原始社会的教育:社会性和无阶级性
、教育和社会生活、生产劳动紧密相连、教育方式是言传身教和有意识地模仿学习。2、古代社会的教育:阶级性、道统性、专制性、刻板性、象征性。3、文艺复兴后的欧洲教育:4、近代社会教育:5、20世纪以后的教育:终身化、全民化、民主化、多元化、教育技术现代化。
美国
教育的
演变大体上
分为
以下几个大
的历史
时期?
答:
教育的历史发展分为
原始形态的教育、古代学校教育、现代学校教育和学习化社会的终身教育这四个时期。原始形态的教育特点:(1)教育是在生产劳动和社会生活中进行的。(2)教育没有阶级性。(3)教育内容简单,教育方法单一。古代学校教育的特点:(1)教育与生产劳动相脱离(2) 教育具有阶级性和等级性(3) ...
论述
教育的发展
历程
答:
教育的发展
历程
可以分为
古代教育、现代教育和当代教育三个阶段。拓展知识:1、古代教育 古代教育是人类社会最早的教育形式,可以追溯到公元前3000年左右。古代教育以家庭教育为主,父母或长辈向孩子传授知识、技能和价值观念。随着社会的发展,出现了由专门的教育机构负责教育的形式,如古代中国的儒家学堂和...
教育
学
的历史发展
经历了哪四个阶段?
答:
教育
学的产生和
发展
经历了四个阶段:第一阶段:学科萌芽阶段。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科现代化阶段...
教育发展的历史
阶段?
答:
历史
阶段:1、原始的
教育
形态;2、古代封建社会教育形态;3、现代社会教育形态。趋势:越来越关注于社会
的发展
和人的发展,人与社会人与自然的和谐发展
如何
划分
高等
教育发展
三阶段
答:
马丁•特罗以高等
教育的
毛入学率作为衡量一个国家高等教育规模扩张程度并划分其
历史发展
阶段的量化指标, 将高等
教育发展
的历程
分为
“精英、大众化和普及化”三个阶段。他认为:“一些国家的精英高等教育, 在其规模扩大到
能
为15%左右的适龄青年提供学习机会之前, 它的性质基本上不会改变。当达到15%...
教育的历史发展
经历了哪几个阶段?
答:
教育
学
历史发展
的三个阶段:即前教育学阶段、独立形态阶段、多样化发展阶段的特征。前教育学阶段 代表人物及其代表作:乐征克——《学记》、孔子——《论语》、昆体良——《论演说家的教育》、柏拉图——《理想国》独立形态阶段 代表人物及其代表作:夸美纽斯——《大教学论》、洛克——《教育漫话》、...
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