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教师专业发展相关概念
什么是
教师专业发展
答:
教师不光要发展教学专业知识,更要发展教学专业能力
。具体一点,就是要不断地将教学专业知识转化为教学专业能力,将教学专业理论升华为教学专业技能。因为不是有了教学专业知识就能上课,有了教学专业理论就能辅导。也就是说,不论是上课还是辅导,都需要教学专业能力,都需要教学专业技能,因为教学不仅是一...
教师专业发展
的含义
答:
教师专业发展是指教师为了提高自身教育教学能力和专业素养
,通过不断学习和实践,积极探索、反思和创新,实现个人职业生涯的可持续发展。教师专业发展是教师职业生涯的必经之路,也是教育教学质量不断提高的重要保障。学科知识和教育理论的学习:教师应该不断学习新的学科知识和教育理论,了解最新的教学方法和技术...
什么是
教师
的
专业发展
?其途径有哪些?
答:
教师专业发展是教师个体通过不断接受新知识和增长专业能力,逐步成为一个相对成熟的专业人员的发展过程
。教师专业发展是一种“动态”发展的过程,教师的态度、价值、信念、知识技能等方面不断需要调整、修正、重新审视、评估、接受挑战和考验。教师专业发展一般要经历四个阶段:适应阶段、成长阶段、成熟阶段、...
教师专业发展
的内涵是什么?
答:
教师专业发展结构包括:专业知识、教师榜样、知识结构、职业理想、教育专长
。1、专业知识 主要包括广博的普通文化知识、系统的学科专业知识(本体性知识)、坚实的教育专业知识(条件性知识)、实践性知识、边缘学科知识和新学科知识、最新科学技术和社会科学信息、多元学科知识结构。2、教师榜样 教师不仅是知识...
教师
个体的
专业发展
是什么?
答:
1、专业理想的建立
教师的专业理想是教师在对教育工作感受和理解基础上形成的关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念
。它是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,也为教师提供了奋斗的目标,是推动教师个体专业发展的巨大动力。当题干中出现一个老师有了理想追求,有了强烈的奋斗...
教师
的
专业发展
包括哪些方面?
答:
教师的专业发展包括:
1、专业知识
总的来说,就是与任教学科相关的专业知识。就其核心而言,自然是任教学科的系统知识,是任教学科的教学理论。正因为这样,一方面要巩固以前所学的专业知识,并将它们转化为活的知识,转变为能动的知识。另一方面,要不断更新已学的专业知识,使之能跟上时代的步伐。因为...
教师专业发展
的
概念
答:
教师专业发展的概念如下:教师专业发展的内容是教师作为专业人员,在专业思想、
专业知识
、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是从新手型教师到专家型教师的过程。教师专业发展的内涵主要包括:教师专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体;教师的专业发展要求把教师视为专业人员。教师的专业发展...
一,什么是
教师专业发展
?教师专业发展与教师专业化的关系是怎样的_百度...
答:
教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程,该包括三个层次:一是指教师个体的专业水平提高的过程;二是指教师群体的专业水平提高的过程;三是指教师职业的专业地位的确立和提升的过程。从广义的角度说,“教师专业化”与“
教师专业发展
”这两个
概念
是相通的,均指加强教师专业性的过程。但从狭义的...
教师专业发展
的核心
概念
是什么?
答:
教师专业发展
的核心
概念
是“以师为本”。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。简短的十六个字,一方面扼要又深刻地阐明了教育、教师在国家、民族发展中的重要地位,另一方面又扼要深刻地阐明了教师与教育发展的关系。强调教育大计必须以依靠教师为前提,以教师的发展为前提。“以师为本”应该是各级...
教师专业发展
的内容和路径有哪些?
答:
3.
概念
+思想 三、
教师专业发展
模式 在促进教师专业发展的实践中,一般包含三种发展模式:学习模式、研究模式和组织模式。这三种模式往往互为补充、不断创新,给教师专业发展提供了切实可行的途径。教师专业发展是为了更好的适应教师工作,最终成为一名出色的好老师。所以,首先要爱这个教师岗位,从心底爱,...
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