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教学大纲的基本要求
编写
教学大纲的
原则或
基本要求
是什么
答:
编写教学大纲的原则包括:1.目的性;2.前沿性;3.思想性;4.启迪性;5.适用性
。编写教学大纲的基本要求:
1.符合学时数;2.写明课程性质
、目的和任务;3.了解课程教学的基本要求;4.编写课程教学内容、重点及难点;5.思考课程各教学环节要求;6.合理分配学时;7.指出本课程与其他课程的联系;8.选用...
教学大纲基本
原则
答:
其次,
教学大纲应体现科学性与思想性、理论与实践的结合
。
论点需基于科学验证
,方法论上遵循唯物辩证法,批判非唯物主义观点,引导学生独立思考。历史与逻辑的统一体现在教学大纲的纲要设计上,反映认识过程和科学发展的最新成果。理论联系实际的原则强调理论传授与实践训练的平衡,实验、实习和社会调查等实践教...
教学大纲
应该怎么写
答:
教学大纲的基本原则
1、符合教学计划的要求
教学大纲的制订首先应当考虑本门课程在整个教学计划中的地位和任务,在培养专门人才的目标上,本门课程的作用以及通过学习要达到的目的和要求。教学大纲是专门人才培养规格在课程中的具体体现。2、
体现科学性与思想性结合、理论联系实际
的原则 教学大纲的编制应当从...
教学大纲的基本
原则
答:
教学大纲首先要体现科学性和思想性结合的要求
,所列出的论点,都应当是科学已经检验过的,符合客观规律的的知识;在方法论上,应当是符合唯物辨证法的。对于各种非唯物主义的学术观点,应当以列主义的立场、观点和方法进行分析和批判。对于科学上尚不成熟的假设,应当引导学生独立思考,不轻易做出定论。教学...
教学
内容选择
的基本
准则是什么
答:
教学内容选择的要求
1、教学大纲要保持相对的稳定性,才能保证稳定的教学质量
。但教学大纲也要及时反映现代科学技术的最新成就和当代科技发展的最新水平。保证教学大纲的“先进性”,实现教学内容的现代化。2、教学大纲的编制应当
建立在该门学科严谨的科学体系基础上
,符合科学体系的内在逻辑结构,使学生掌握...
教学大纲
怎么写
答:
是以学科的科学体系为基础的,既要保持科学体系自身的系统性、完整性,又要考虑如何体现教学计划和培养目标
的要求
,并注意各门学科之间的相互联系。 6.
教学大纲
应坚持理论联系实际的.方针,坚持“少而精” 的原则,增强学生运用知识的能力。 教学大纲格式 教学大纲由标题、说明和正文三部分组成。
教案撰写
的基本要求
是什么?
答:
1、以
教学大纲
,教学内容,
基本
教材为依据。熟悉并研究使用的教材和教学参考书。2、明确教学目标与要求。确定本章节或本次课的教学目的,可包含应掌握的知识和对学生能力培养
的要求
等。3、将恰当的课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应,构架教学内容的逻辑路线,设计讲述策略。4、建议以每一课次...
教学大纲
包括哪些内容
答:
课程标准在“知识与技能”方面参考了
教学大纲的要求
,但是和“过程与方法”和“情感态度、价值观”相关联的课程目标、课程
基本
理念、课程实施建议等几部分都与现行的教学大纲有较大的区别。一、全面阐述课程性质、课程基本理念现行大纲从教学的角度出发,对教学目的、教学内容的确定、教学中应该注意的问题等方面作了叙述...
教学大纲
与课程标准的区别
答:
教学大纲
指的是学校每门学科的教学纲要,其中包括教学目的、
教学要求
、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等;课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比,在课程
的基本
理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确,特别...
试述
教学大纲的
意义、结构与作用。
答:
教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上
的基本要求
。
教学大纲的
结构一般由以下几个部分组成:(1)说明部分。扼要说明本学科开设的意义,规定教学的目的、任务和指导思想,提出教材体系的...
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