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提高作业有效性的建议
如何
提高作业的有效性
答:
1.钻研教材到位
。在备课时,除了正常的备课外,特别重要的是教师应站在学生的立场上,即以学生的身份对要完成的学习任务进行操作。不然的话,就会出现学生操作的结果与教师备课中希望达到的目标出现很大偏差。如果教师能以学生的身份亲自完成学习任务,则教师讲课内容会更丰富,同时将学生可能会出现的问题...
谈如何
提高作业的有效性
答:
二、作业要讲评
讲评课的重点不在讲,而在评
。要针对学生作业或答卷中表现出的带有共性的问题和典型性问题,精心设计点评的内容,从而统帅和带活对一般知识的理解掌握。
要注重知识和能力相结合
,重点在方法、思路、技巧等方面作文章。要延伸到课外,进一步拓宽学习的渠道、丰富学习的信息,提高自主学习、独...
如何
提高
课外
作业的有效性
教学设计
答:
一、有效布置作业,提高课外作业的有效性。1、作业布置应少而精
。教师需在把握课程目标、课堂教学目标和对学生学习状况分析的前题下有针对地设计一些课外作业。同时数量的精还包括每次作业的训练角度小,题型尽量不要重复,训练的针对性要强。2.作业布置应体现开放性。素质教育要求我们不断努力建设开放而有...
如何
提高
小学课堂
作业
设计的
有效性
答:
1、巩固所学知识:课堂作业是巩固所学知识的重要途径
。通过作业,学生可以在课后进行复习和巩固,加深对知识的理解和记忆。2、
提高学习效果
:课堂作业可以提高学习效果。通过课堂作业,学生可以在课后进行复习和巩固,加深对知识的理解和记忆。作业可以帮助学生主动思考和独立学习,培养自学能力和解决问题的能力。
作业
管理的意见和
建议
怎么写?
答:
作业管理的意见和建议如下:
一、加强对作业的研究
。充分认识作业的育人功能,关注学生积极的作业情感体验。要把作业研究作为校本教研的重要内容,在充分了解学情的基础上,突出作业研究在备课环节中的地位。作业内容要与教学目标保持一致,切实做到教、学、评一致,提高作业的有效性。二、
科学地设计作业
。作业...
如何
提高
学生
作业有效性
答:
事实证明,只要及时批改作业,及时反馈作业情况就能
提高作业的有效性
。三.及时反思。数学作业的精髓是“精炼”与“反思”,而且反思愈深刻,练习就可以愈精巧。因此,能否使全体学生对每次的数学作业都有进行深刻的反思,逐渐养成自查,自省的良好思维习惯,是数学作业里是否有效地关键。这方面包括学生和教师两...
如何批改作业,才能
提高
了
作业的有效性
答:
当堂批改的方式.学生在作业时,教师作巡回辅导,巡视中看到学生做对的题目,随即批阅,但看到错题时可暂不作批改,只悄悄指出学生的错误,让他们自己订正.这样边巡视边指点,一般可批三分之一学生的作业.这样做的效果相当好,对学生来说,既可以让他们及时知道自己解题的正误,又可以
提高
做
作业的
积极性;...
如何
提高
数学家庭
作业的有效性
答:
1.防止孩子抄袭
作业
.现在搜题软件非常多,作ye帮、小yuan搜题等等,孩子用多了就会产生依赖性,习惯不独立思考,即使完成了也毫无用处.2.督促孩子尽早完成.学数学要求的是一个又快又好,效率非常重要,考试中知其方法而时间不够的情况是时有发生,平时就要练速度.3.要求孩子多次练习.遗忘在记忆后就...
如何
提高作业的有效性
答:
规定学习有困难的学生只要完成基础题,中等学生除了完成基础题外,还可以再做一做
提高
题。开放
性的
题目不求统一答案,让学生各抒己见,只要有道理就充分肯定,力求让不同层次的学生在当堂练习中都有收获,都能有成就感或发现不足之处并及时弥补。(三)课后
作业
:课后作业是课堂的延续和补充,它通过完成...
如何
提高
语文课堂
作业的有效性
答:
作业
是课堂教学活动的重要环节,并且可以
有效的
激发学生学习兴趣,对学生已学知识起到巩固的作用。习题设计要到位,讲究实效 1、针对性 短短的40分钟内,既要完成新授知识,又要及时的进行练习巩固,那么怎样在有限的时间内使课堂练习更有效呢?首先要做到课堂练习的设计要有针对性。 所谓针对性是指练习...
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