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影响了我作文指导课教案
作文教案
:什么改变
了我
答:
什么改变
了我
?书籍改变了我.书是我的精神食粮,我常常吮吸只孩子市的甘露,在知识的海洋中遨游,在书中我找到了快乐,是书把我从无知带向了有知,书是我增长了见识,开阔了视野,书充实了我的生活,洗涤了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华,它是我们的生活变的更加美好.书籍改变了我的生活....
八年级
作文指导教案
3篇
答:
八年级
作文指导教案
1:作文来源于生活 一、作文教学的背景 作文离不开生活,或者我们可以说作文来源于生活。富兰克林也说过:“空袋子难以直立。”作文教学重在从平时生活,从平常小事,从细微处获得写作素材。因此,初中语文作文教学应具有生活化。 现代著名教育家张志公先生在《传统语文教育教材论》中说:“‘假、大、空...
一抹微笑
影响了我作文
答:
您的那抹微笑改变了那个在校园中狂奔的男孩,那抹微笑使我从迟到变成了第一个进入教室,使我从讨厌学习变成了热爱学习,使我从一个人变成了另一个人。在灯光下批改作业的你,在
课堂
上讲的绘声绘色的你,在深夜写着
教案
的你...千千万万的你,汇聚成了那一抹暖人心扉的微笑,彻底改变
了我
。
写
作文
的技巧和方法
教案
答:
以下谨从小学
作文
思路训练上谈谈
自己
的体会:一、练广度,培养思路的开阔性作文内容要丰富,选材要广泛,思路就要开阔。目前,学生常常是看着命题不知从何写起。 他们的思考的心理是急于想“我写什么”,因而一下子就进入了狭窄的死胡同。针对学生这一思维特点,训练选材的广度,培养学生思维的开阔性,即引导学生根据题意先...
小学
作文
开头
指导教案
答:
如都德的《最后一课》,契诃夫的《变色龙》,开头都是简洁明了,一开始就将读者带入到故事的情景中,让读者的思绪随故事情节的展开而起伏。{2}点题式:文章一开头就入题。开头揭示题旨,入题快,利于引导读者把握文章的中心。北京十二中初中分校的学生叶杉有一篇
习作
《我的父亲》,其开头这样写道:“人们自古以来歌颂...
初二
作文教案
3篇
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 初二
作文教案
1:话题作文教案 一、教学目标 1、
指导
学生准确审题 2、指导学生多角度立意 二、教学时间:一课时 三、教学过程 (一)、导入新课。 1.去年的语文期末考试题中,我们首次遇到了“话题”作文: 每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐…...
如何写
作文
经典
教案
答:
1. 正规的
作文
教学如何写
教案
您好!教学内容:九年义务教育七年级语文上册第五单元作文重点:学写童话(训练学生选材能力,学会写童话)课前准备:学生重温经典童话故事,把握童话的特点,并创作童话。 教学过程:一、创设情境:(教师 *** 导入)同学们,这段时间我们学习了安徒生童话名篇《皇帝的新装》,又借机重新浏览了古今...
小学三年级
作文课教案
范文
答:
因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是 整理的《小学三年级
作文课教案
范文》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级作文课教案范文 教学目标 1、让学生感受游戏的快乐,并在游戏中学会作文,激发学生对作文的兴趣。 2、让学生学会观察,培养学生观察能力。 3、
指导
...
四年级
作文指导课教案
答:
一、导入新课: 同学们,在我们的`身边,有许多让我们敬佩的人。如:勤劳的妈妈,助人为乐的同学们,默默工作的清洁工,意志坚强的残疾人等等。前面咱们进行了口语交际,说了令
自己
敬佩的人。这节课我们就来写一写令你敬佩的人,好不好?二、明确
习作
目标:1、学生自读习作目标,初步了解。2、交流...
小学四年级
作文指导课
答:
四年级作文课件篇一:小学四年级
作文指导课教案
一、教学目标 1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。 2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。 二、教学准备 作文纸、彩笔、课件 三、教学过程 1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?
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