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小学生该不该上网作文600
上网
好不好
作文 600
字
答:
所以,小学生是可以
上网
的。辩论会开始的,王路瑶是主持人。她走到讲台上,先发表了自己的观点:“我认为小学生可以上网。因为上网可以了解到课文外的知识。现在,我宣布辩论会开始。”刘德伟先起身发言:“我认为
小学生不
可以上网,因为小学生的自控能力十分弱,一但迷上上网便不能自拔。”刘德伟一针见效...
小学生上网
好不好400字
作文
答:
【
小学生该不该上网
】
作文
21世纪,是信息时代。电脑是世界上最普遍的探索信息的工具。在1993年,互联网诞生了。 互联网的诞生,给全世界的人民带来了方便。在生活中,我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中,也有找不到的资料,而且也费时间。但是,如果在电脑前轻轻地点击鼠标,需要的资料就展示在...
小学
三年级
作文小学生
到底
该不该上网
答:
…
网络
对我们
小学生
成长也有一定的作用。我们从小就应该多接触一些外面的事物,这样可以提高我们认识事物能力,可以提高自己的应变能力。当然,如果利用不好网络,网络也会显出他不好的一面。首先,长时间
上网
会影响我们的视力:其次,网上的信息五花八门,如果我们不呢不过辨别是非曲直,很容易被上面的信息...
小学生该不该上网作文600
字
答:
“我认为小学生可以
上网
。因为上网可以查资料,还可以提前做好考试的准备,做做练习卷。”尹俊杰理直气壮地说。“我认为
小学生不
可以上网。”夏天一本正经地说,“上网会让小学生沉迷于
网络
,导致视力下降,成绩下降。有些小孩骗家长说学校要交钱,然后拿了父母辛辛苦苦挣来的钱去泡网吧,而且家也不回...
以《
小学生
应
不应该上网
》为题的
作文
答:
我个人认为
小学生
可以
上网
,因为上网不但能让我们开拓视野还能增长知识,最重要的还能与我们远方的亲朋好友 进行快速地联系谈话,让我们的地球真正的变成一个幸福,温暖的地球村。 但是我们大多数的家长却不让我们上网,因为在他们眼里只会认为我们上网只会玩游戏,聊天,不认真学习,影响 学业。那如果...
小学
应
不应该上网
的
作文600
子
答:
今天在班队课上,刘老师说:“我们今天的话题是:小学生应不应该上网。”朱彤彤首先发言:“我觉得
小学生不应该上网
。因为网上有一些不健康的游戏,有的小学生一旦玩上了这些游戏,会被这些游戏迷住,学习成绩就会下降;最近我从电视上看到一个小学生被游戏迷住了,天天不上学在家上网,父母也阻止不了他...
小学生
写
作文上网
查好吗
答:
1. 小学生上网好不好
作文
四年级的时候,我们学习了一篇课文,名叫《奇妙的国际互联网》。通过学习,我们了解了国际互联网的作用,知道了互联网和我们息息相关。为了让同学们更科学合理地利用互联网,王老师在班上举行了一次讨论会,要大家就“
小学生该不该上网
?”发表看法。(老师批语:点明了小学生该不该上网的讨论主...
网络
的利与弊
作文600
字
答:
我们现在已经是信息化时代,从1984年第一台多媒体电子计算机诞生,到1993年美国政府提出建设“信息高速路”,再到今天,已经发生了巨大的变化。现代科技产物“电脑”是我们常用的物品,可以上网。但是上网好不好引起了我们的争辩,我今天的观点就是
小学生上网
好处多。
网络
资源可谓数不胜数,是现代的标志。
小学生
可以
上网
吗400字
作文
答:
最近,我们全班都在讨论一个话题:“
小学生该不该上网
”。于是,王老师利用一节班会课,让全班同学展开讨论,各抒己见。讨论会一开始,同学们就七嘴八舌地讨论。有的觉得上网是合理的,可以网购、看电视……有的则反对上网,认为上网对眼睛不好,还会有网瘾……秦梓雁同学说:“我觉得上网是好的,...
上网
利大于弊
作文
400字
答:
我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。 其一,
小学生上网
,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机
网络
多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是...
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