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小学生的心理发展特征
小学生心理发展特点
是什么?
答:
小学生心理发展特点有:
快速性、协调性、开放性、可塑性
。1、快速性,小学生入学以后,在学习和各种实践活动上,不断遇到各种的新问题和新要求。在适应这种新环境和新要求中,他们的各种能力都得到了迅速的发展。特别是在以学习为主的活动中,逐渐学会了运用抽象概念进行判断与推理,从而使他们在智力与思...
下列属于
小学生心理发展特点
的是()
答:
A.矛盾心理特征显著 B.自我意识高涨,易产生闭锁性心理 C.自我意识水平提高,个性品质逐渐形成
D.认知能力和逻辑思维迅速发展 正确答案:C
小学
儿童
心理发展的特点
是什么
答:
小学儿童心理发展的特点如下:
1、心理发展是迅速的,尤其是思维、记忆、知觉等能力
;思维:小学四年级以前具体形象思维为主;四年级以后主要以逻辑抽象思维为主;记忆:一是有意识记忆增强,二是意义记忆迅速发展,三四年级是记忆发展的关键期;2、心理发展是平稳协调的;小学时期是儿童是发展和谐个性、品德...
小学生的心理特征
有哪些
答:
情绪变化无常,容易疲倦;行为动摇不定,不善于控制,容易冲动和特别敏感
;对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈;有当好学生的愿望,只是不熟悉学校的生活,不了解学校常规,常会无意中做错事.他们渴望参加光荣的少先队组织.他们好奇,好动,喜欢模仿,并且有直观,具体,形象等思维特点.二年级学生的心理特点:二年级...
小学生心理发展特点
答:
小学生心理发展特点是:(1) 快速性
,小学生入学以后,在学习和各种实践活动上,不断遇到各种的新问题和新要求。在适应这种新环境和新要求中,他们的各种能力都得到了迅速的发展。(2)
协调性
,小学生的心理发展是迅速的,但又是非常协调的。这与小学生自身协调、平衡的心理发展密切相关。(3)
开放性
,...
小学生
行为
心理特征
包括什么呢?
答:
回答:你好,所谓小学生
心理发展
是指小学生个体心理所发生的积极的心理变化。
小学生的心理
主要包括学生的认识、情感和意志、个性三个方面。(一)认识
特点
1、感知,感知包括感觉与知觉。感觉是人脑对直接作用与感官的刺激物的个别属性的反应,知觉是对事物的整体反映。2、注意,注意是心理过程对有关对象的指向与...
小学生心理发展
的四个基本
特征
答:
小学生
心理发展的四个基本
特征
具体如下几点:1、连续性与阶段性:个体
的心理发展
是一个逐渐由低级向高级前进的过程,高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的,表现出心理发展的连续性。另一方面,心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程,随着新质的出现,心理发展也达到了一个新的阶段,表现出...
.
心理
学家认为
小学生的
主要
发展
任务是什么,如何理解?
答:
1.童年期 又称学龄初期。这是一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑造性最强、接受教育最佳的时期。2.少年期 又称学龄中期。这是个体从童年期向青年期过渡的时期,具有半成熟、半幼稚
的特点
。整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。三、
小学生心理发展
的...
小学生心理发展
的基本
特点
(一)
答:
一、小学生个性倾向的
特点
1、小学生需要的特点。在整个小学阶段,儿童有着强烈的活动需要,包括对游戏活动的需要和对运动活动的需要。认识需要是
小学生的
主导需要,表现为由低级向高级
发展
的趋势。交往需要是小学生最基本的社会需要。成就需要是交往需要与自我实现需要相结合的产物。小学生成就需要主要体现...
小学
三个学段
的心理特征
分别是什么?
答:
1、
心理发展特点
不同:低年级段的
小学生
,
心理特征
带有明显的形象性、具体性、无意性,尚不具备抽象性、随意性。活泼好动,喜欢表现自我。中年级段的小学生,在心理发展过程中,正处在一个转化和过渡的比较特殊的阶段。思维开始由具体的形象思维向抽象思维转化、过渡,所谓过渡是说,中年级的小学生在对...
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