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审美是人类意识的高级表现
为什么说
审美是
一种
高级
的人生境界?试举例说明。
答:
我们所说的审美境界,
一般是指在生活中和艺术中出现的审美的情境
。
它具体地体现为情与景、心与境、主体与客体、感性与理性的“交融”
,即我们中国美学所说的
“物我两忘”、“天人合一”
。同时,这种情境的有机统一表现在接受效果上又是有限与无限的统一,无限对有限的超越,达到自由自在、无拘无束的...
对
审美的
定义?
答:
人类审美活动中的一种高级、特殊的形态
。所谓审美,简单地说,
就是感受、领悟客观事物或现象本身所呈现的美:具体地说
,它指的是人在其社会实践过程中与客观事物或现象所历史地发生和建构的一种特殊的表现性关系。基本信息 中文名艺术审美 分为科学认知,伦理规范,审美关系 作用以艺术作品作为审美的对象...
美学
自考必考知识点
答:
1、审美趣味:个人在审美活动和审美评价中所体现出来个人爱好和倾向
,它是主体社会显现,具有强烈社会。2、美感:主体在具体活动中与审美对象同时建立起来呈现出审美主体存在方式和存在状态,它体现出主体直观到超越利、伦理、认识人生境界,体验出人和世界意义而表现出来幸福感、自由感和愉悦感。3、美学的学...
什么是
审美
?
答:
审美是指人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态
。审美是在理智与情感、主观与客观上认识、理解、感知和评判世界上的存在。审美的范围极其广泛,包括建筑、音乐、舞蹈、服饰、陶艺、饮食、装饰、绘画等等。审美是在理智与情感、主观与客观的具体统一上
追求真理、追求发展
,背离真理...
什么是
审美
思想
答:
[编辑本段]审美体验体验,
是一种生命活动的过程,体现为人的主动、自觉的能动意识
。在体验的过程中,主客体融为一体,人的外在现实主体化,人的内在精神客体化。在人类的多种体验当中,
审美体验最能够充分展示人自身自由自觉的意识
,以及对于理想境界的追寻,因而可以称之为最高的体验。人在这种体验中获得的不仅是生命的...
音乐
审美
标准
的高级
要求体现在哪些方面
答:
1、积累经验 首先,积累丰富的音乐
审美
经验。音乐审美经验是 青少年学生欣赏和创造音乐作品时产生的认识和愉悦的心理体验。2、发展提高 其次,发展和提高音乐审美能力。音乐审美能力包括感受美、
表现
美和创造美的能力,音乐审美能力是在积累音乐审美经验的过程中逐步形成的。3、形成情趣 最后,形成高尚的音乐...
审美的
特点
答:
所以我们视
审美
直觉为能够把握和认识真理的一种
人类高级的
反映形式,虽然它所采取的形式是感性的。不难看出,审美直觉是奇异的但不是神秘的。艺术是美的集中
表现
。在艺术美的欣赏中,美感产生的过程就是审美意象再造的过程。 所谓审美情感是指人对客观存在的美的体验和态度,包括人的生理、理性因素与人类...
审美是审美审美的
基本特征是什么
答:
3、在艺术中,审美直觉既可以作用于创作,也可以作用于欣赏。在教学中有
意识
地培养学生的审美直觉能力,激发学生学习兴趣,有助于提高教学质量。
审美的
愉悦性 1、审美的愉悦性来源于对
人的
本质力量的肯定,
表现
于对狭隘功利性的超越和对于生命力的追求,是指由审美刺激而引起的个体心理上的快乐感受。无论...
审美意识
和宗教
意识的
区别和联系是什么
答:
还
表现
在自我意识性质的差异上.
审美意识
中的自我意识是一种现实的实在的自我意识,是对具有血肉之躯的活生生的自我的意识和确认.而宗教意识中的自我意识是一种异化了的神秘的自我意识,是对由神所主宰的总想离开此岸世界向彼岸世界飞升的自我的意识和确认.3.审美意识中的它物意识内容与宗教意识中的它物...
审美
创作的心理活动
表现
在四个方面
答:
审美
创作的心理活动
表现
在四个方面,即审美感知、审美情感、审美理解和审美想象。审美创造
是人
有
意识
地创造美好事物的心理活动、实践行为和创新成果。包括创造性想像、创造性思维、创造性行为、创造性成果等,有原创性、首创性、再创性,以及对前人经验的整合性创新等形态。其特征主要有:一、在社会实践、...
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