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大马告诉我教案视频
《
大马告诉我
》音乐
教案
答:
《
大马告诉我
》音乐
教案
1 活动目标: 1、引导幼儿熟悉乐曲旋律,学会演唱歌曲。 2、学习合拍地用语音和身体动作表现马跑和挥鞭。 3、引导幼儿学会看指挥表演。 活动重点: 幼儿学习演唱歌曲。 活动难点: 幼儿学会看指挥表演。 活动准备: 钢琴 活动过程: 一、开始部分。 律动:《学做解放军》、《摘果子》。 练声...
大马告诉我
的
教案
答:
大马告诉我
的
教案
1 篇一:活动目标:1、学习用轻快的声音进行演唱、享受轻松、愉快的游戏氛围。2、能在游戏中流畅地顺数和倒数、形象地感受数量递增和递减的关系。3、体验自编歌曲、自创游戏玩法的快乐。活动准备:1、用积木或小姨子做栏杆围一座约40CM宽、4M长的桥。2、幼儿已学会演唱歌曲 3、准备音...
大马
大马告诉我教案
答:
教案
1 一、出示马手偶导入 1、你见过奔跑的
大马
吗?马跑步时发出什么样的声音?小朋友学一学,幼儿模仿马蹄声:(说哒哒哒哒或边说边做动作)。2、骑马的人用什么方法让马跑得更快?嘴里会发出什么声音?幼儿模仿:(驾!驾!驾!等)二、听音乐,配语言 1、今天了小朋友认真的听一段音乐,从音...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 活动目标:1、感受音乐,熟悉旋律,学习用打击乐器演奏乐曲“
大马告诉我
”2、根据音乐中自然音响的特点,探索配器方案。3、遵守打击乐器演奏活动的规则,能看指挥演奏乐器。活动准备:1、铃鼓、小铃铛、圆舞板各8个 2、大鼓、镲、双响筒 3、录音机、磁带、图谱 活动过程:1、老师这...
中班
教案
答:
2、这首曲子的名字就叫“
大马告诉我
”,我们再来听一听音乐的什么地方像马跑的声音;什么地方象骑马人在喊的声音,如果听出来可用动作或语言来跟音乐模仿。 3、将幼儿模仿动作或语言转化成图谱(出示图谱),幼儿集体随乐边看边说图谱: 哒哒 哒哒蜻者 哒蚣 驾蚣—颉 4、幼儿看指挥分声部练习:一组幼儿发出马蹄声,一...
中班
教案
答:
2、这首曲子的名字就叫“
大马告诉我
”,我们再来听一听音乐的什么地方像马跑的声音;什么地方象骑马人在喊的声音,如果听出来可用动作或语言来跟音乐模仿。 3、将幼儿模仿动作或语言转化成图谱(出示图谱),幼儿集体随乐边看边说图谱: 哒哒 哒哒蜻者 哒蚣 驾蚣—颉 4、幼儿看指挥分声部练习:一组幼儿发出马蹄声,一...
中班
教案
答:
放伴奏音乐(
大马告诉我
) (2)你听到了什么声音?(小马走路的声音,小马脖子上铛铛的声音……) 3、教师:马跑路的声音是怎样的?(学马跑路的声音) 4、教师:如果想让马走得快点怎么办?(打鞭、嘴里喊驾驾驾) 5、教师:刚才音乐里哪一部分是马跑路的声音?哪一部分是喊驾驾驾的声音) 二、再听一遍音乐,出示图谱...
中班音乐
教案
答:
教师:今天呀,老师就带来了一首关于大马的歌曲,名字叫做《
大马告诉我
》,我们先一起来听一听歌曲里面都唱了什么吧。 2、教师弹奏乐曲,帮助幼儿熟悉乐曲旋律。 教师提问:乐曲的名字叫什么呢? 你们听到乐曲有什么样的感觉? (幼儿回答) 教师:那请小朋友们跟着老师的琴声拍着手打节奏,我要看看听听谁的声音跟上了琴声的...
2014年新疆维吾尔自治区公办幼儿园教师招聘考试说明
答:
1.《
大马告诉我
》1=F 2/4 望安词、潘振声曲 2.《生日歌》1=F 2/4 韩伟词、施光南曲 3.《老师,老师我爱你》1=D 3/4 倪达词、王健曲 4.《小鸟小鸟你真好》1=F 2/4 刘同仁词、戈宗远曲 5.《小拜年》1=G 3/4 湖南花鼓调 6.《娃哈哈》1=F 2/4 新疆民歌 7.《蜗牛与黄鹂鸟》1=F 2/4...
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