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大班艺术大马大马告诉我教案
《
大马告诉我
》音乐
教案
答:
《
大马告诉我
》音乐
教案
1 活动目标: 1、引导幼儿熟悉乐曲旋律,学会演唱歌曲。 2、学习合拍地用语音和身体动作表现马跑和挥鞭。 3、引导幼儿学会看指挥表演。 活动重点: 幼儿学习演唱歌曲。 活动难点: 幼儿学会看指挥表演。 活动准备: 钢琴 活动过程: 一、开始部分。 律动:《学做解放军》、《摘果子》。 练声...
大马告诉我
的
教案
答:
大马告诉我
的
教案
1 篇一:活动目标:1、学习用轻快的声音进行演唱、享受轻松、愉快的游戏氛围。2、能在游戏中流畅地顺数和倒数、形象地感受数量递增和递减的关系。3、体验自编歌曲、自创游戏玩法的快乐。活动准备:1、用积木或小姨子做栏杆围一座约40CM宽、4M长的桥。2、幼儿已学会演唱歌曲 3、准备音...
幼儿园
大班
音乐欣赏
教案
《
大马大马告诉我
》
答:
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大班
音乐欣赏
教案
《
大马大马告诉我
》反思 1、大班音乐欣赏教案《大马大马告诉我》反思【活动目标】1、尝试通过倾听与感受,梳理、理解歌词。2、借助体验、表达、图谱等多种形式,感知歌曲结构特点。3、喜欢分角色演唱、小组合作的演唱形式。4、乐意参加音乐活动,体验音乐...
大马大马告诉我教案
答:
教案
1 一、出示马手偶导入 1、你见过奔跑的
大马
吗?马跑步时发出什么样的声音?小朋友学一学,幼儿模仿马蹄声:(说哒哒哒哒或边说边做动作)。2、骑马的人用什么方法让马跑得更快?嘴里会发出什么声音?幼儿模仿:(驾!驾!驾!等)二、听音乐,配语言 1、今天了小朋友认真的听一段音乐,从音...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 活动目标:1、感受音乐,熟悉旋律,学习用打击乐器演奏乐曲“
大马告诉我
”2、根据音乐中自然音响的特点,探索配器方案。3、遵守打击乐器演奏活动的规则,能看指挥演奏乐器。活动准备:1、铃鼓、小铃铛、圆舞板各8个 2、大鼓、镲、双响筒 3、录音机、磁带、图谱 活动过程:1、老师这...
大班教案
答:
1组:
大马大马告诉我
2组:为啥跑路呱哒哒 3组:我穿四只大铁鞋 4组:跑来跑去呱哒哒 (2) 按组分乐句朗诵歌词。 (3) 教师范唱,提问:“我唱的跟你们说的一样吗?” (4) 幼儿学习(集体唱、看指挥分组演唱) 5、声音演奏 (1) 启发幼儿用身体的各个部位发出声音。 (2) 分组讨论:我们怎样用身体发出声音为...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇4 活动目标: 1、引导幼儿辨识某些自然音响的特点,并与打击乐器的音色相比较,以培养幼儿的初步音乐感受能力。 2、培养幼儿遵守打击乐器活动的规则,养成看指挥演奏乐器的习惯。 3、通过对歌曲《
大马告诉我
》的欣赏以及对歌词的理解。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备: 1、已认识并学会敲击...
中班音乐
教案
答:
教师:今天呀,老师就带来了一首关于大马的歌曲,名字叫做《
大马告诉我
》,我们先一起来听一听歌曲里面都唱了什么吧。 2、教师弹奏乐曲,帮助幼儿熟悉乐曲旋律。 教师提问:乐曲的名字叫什么呢? 你们听到乐曲有什么样的感觉? (幼儿回答) 教师:那请小朋友们跟着老师的琴声拍着手打节奏,我要看看听听谁的声音跟上了琴声的...
大班教案
答:
以下是我精心整理的
大班教案
9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班教案 篇1 设计意图: 现在的生活条件好了,孩子们可以说是想吃啥,爸爸妈妈或者爷爷奶奶们就会想尽办法让他们吃到啥。可是,班级里仍然可以看到“小豆芽”或“小胖墩”,主要的问题就是出在---饮食不科学。大班的孩子,可以让他们了解相应的科学饮...
幼儿园
大班教案
答:
那么什么样的教案才是好的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园
大班教案
8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、通过游戏发展幼儿的平衡能力以及动作的灵敏性。 2、让幼儿充分发挥想象力,创造各种玩法。 3、培养幼儿勇敢顽强的作风以及相互配合、团结共进的合作精神。 4、提高幼儿思维的...
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