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千人糕评课优缺点及建议
千人糕评课
用语
优缺点及建议
答:
缺点:学生在朗读课文方面涣散无力,没有把自己当成文中的孩子
。在处理课后习题中,说说米糕是经过哪些劳动才做成的?学生回答片面,语无伦次。本课的多音字较多,学生没有很好的把握,导致在读文的过程中,字音误读。
《
千人糕
》听课反思
答:
通过评课后发现一些自己的问题。
1.一节课设置的问题太多,导致学生应接不暇,无法思考
。 2.脱离文本,从课本内容出发,但未回归文本。 3.评价语匮乏且不及时。未能调动学生的学习兴趣。 在以后的教学中,我定会以文本出发,最终...
《
千人糕
》听课反思
答:
这次活动让我看到了其他年轻教师的风采,同时也让我明确了自己努力的方向,这次活动也使我成长了很多。 赵老师的教态自然,面带微笑。在和孩子们亲切交流的同时对课堂的把控也恰到好处。善于激发孩子去思考,清晰明了的板书让孩子们对
千人糕
的制作过程有了更深刻的了解...
千人糕评课
稿
优缺点
答:
感受美好的亲情。学习运用文明礼貌语言,与家庭成员、亲朋好友交流沟通。
缺点:学生在朗读课文方面涣散无力,没有把自己当成文中的孩子
。在处理课后习题中,说说米糕是经过哪些劳动才做成的?学生回答片面,语无伦次。本课的多音字较多,学生没有很好的把握,导致在读文的过程中,字音误读。
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