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化简求值的例题
化简求值
题及答案40道
答:
1、
例题
:2(2a²+2ab)-(3a²+4ab-b²),其中a=2,b=-1 解:原式=2a²+4ab-3a²-4ab+b²=b²-a²=1-4 =-3 2、例题:1/4(a+b)²-6(a-b)+3/4(a+b)²+6(a-b),其中a=2,b=-1 解:原式=(a+b)²3...
化简求值
?
答:
化简求值
就是利用现成数学公式或替代法将一个极其复杂的代数式简化成一个数字或一个简单函数的过程。
例题
:2015年秋学期无锡市高一年级期末考试数学第19题第一问就是化简求值。
化简求值例题
,6题就ok,顺便写上答案(初一)
答:
2、1/2(x+y+z)方+1/2(x-y-z)(x-y+z)-z(x+y),其中x-y=6,xy=21.要详细步骤
化简
得:1/2(x+y+z)方+1/2(x-y-z)(x-y+z)-z(x+y)= 1/2[(x+y)方+2z(x+y)+z方]+1/2[(x-y)方-z方]-z(x+y)= 1/2(x+y)方+1/2(x-y)方=x方+y方 由x-y=6,xy...
求简化
值的
注意事项
答:
在解决分式
化简求值的
题目时,要注意以下几点:(1)分式化简时,若分子分母能因式分解,一定要先因式分解,再进行化简;(2)当整式与分式进行加减运算时,要将整式看作分母为“1”的分式,然后进行通分;(3)结果必须化为最简分式;(4)符号意识:分式化简过程中要特别注意常见的符号变形,如x-y=...
初一数学
化简求值
题带答案的要50道
答:
32.
化简
代数式x-[y-2x-(x+y)]等于___.33.[5a2+( )a-7]+[( )a2-4a+( )]=a2+2a+1.34.3x-[y-(2x+y)]=___.35.化简|1-x+y|-|x-y|(其中x<0,y>0)等于___.36.已知x≤y,x+y-|x-y|=___.37.已知x<0,y<0,化简|x+y|-|5-x-y|=___.38....
配方法是
化简求值的
最常用方法吗?
答:
1. 是的, 一般是先化为标准型 如果题目不指明用什么变换, 一般情况配方法比较简单 若题目指明用正交变换, 就只能通过特征值特征向量了 2. 已知标准形后, 平方项的系数的正负个数即正负惯性指数 配方法得到的标准形, 系数不一定是特征值.
例题
中平方项的系数 -2,3,4, 两正一负, 故正负惯性指数...
复合二次根式!
答:
二次根式(常见的有分式型,复合二次根式型,无限循环型或混合型)的
化简求值
,是中考及各级各类数学竞赛中的常见题目.下面举例谈谈八种常见方法约分法、裂项法、取倒法、配方法、公式法、平方法、方程法、换元法,供读者参考.一、约分法:对“分式型”代数式,分子分母都是多项式时,有时可以先...
二次根式
答:
例题
类型:①二次根式有意义 ②二次根式的双重非负性 ③初中范围内非负性综合 ④根据非负性
化简求值
两个二次根式相乘,将它们的被开方数相乘。积的算术平方根,等于各因式算术平方根的积。两个二次根式相除,将它们的被开方数相除。商的算术平方根,等于各因式算术平方根的商。主要用于分母有理化,...
解分式方程和
化简求值
分式的不同
答:
归纳及
例题
解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母,这也是解分式方程的一般思路和做法。分式
化简
化简在数学上是一个非常重要的概念。复杂的式子,必须通过化简才能简便地求出它的值。 历史上很多数学家,做了一辈子的研究,归究到底,也是...
降次法求代数式的值
答:
降次法求代数式的值如下:
例题
:当时a2b+ab2-5a2b2=0,
求值
。分析:本题就属于所给已知值a2b+ab2-5a2b2=0是一些比较复杂的数值,而所给的分式却是一个非常简单的式子。因此,在求值前只需要将所给已知值a2b+ab2-5a2b2=0进行
化简
或变形后,再代入所给分式中便可求值。解:既然要求分式的值,...
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