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初中作文指导教案
八年级
作文指导教案
3篇
答:
八年级
作文指导教案
1:作文来源于生活 一、作文教学的背景 作文离不开生活,或者我们可以说作文来源于生活。富兰克林也说过:“空袋子难以直立。”作文教学重在从平时生活,从平常小事,从细微处获得写作素材。因此,
初中
语文作文教学应具有生活化。 现代著名教育家张志公先生在《传统语文教育教材论》中说:“‘假、大、空...
初一
作文指导教案
材料5篇
答:
初一
作文指导教案
材料1: 教案材料: 点亮自信的明灯 自卑的对立面是自信,自信就是自己信得过自己,自己看得起自己。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”又说:“自信是英雄主义的本质。”人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门、启动聪明才智的马达,这是很有道理的。 日本著名的指挥家小泽征尔,有一次参加...
初二
作文教案
3篇
答:
初二
作文教案
1:话题作文教案 一、教学目标 1、
指导
学生准确审题 2、指导学生多角度立意 二、教学时间:一课时 三、教学过程 (一)、导入新课。 1.去年的语文期末考试题中,我们首次遇到了“话题”作文: 每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐……请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章...
初二
作文教案
3篇
答:
初二
作文教案
一:《成长的烦恼》目标:引导学生认识并表达成长过程中的烦恼,培养学生的情感表达能力和批判性思维。教学步骤:1. 导入:与学生分享一些常见的成长烦恼,如学业压力、人际关系等,并询问学生自己的烦恼是什么。2. 思考:引导学生思考成长烦恼的根源,分析造成这些烦恼的内外因素。3. 写作:要...
九年级上册语文
作文教案
答:
九年级上册语文
作文教案
篇1 学习目标 1.认识别里科夫这一人物形象及其典型意义; 2.幽默讽刺手法。 教学时数:一课时 教学步骤 一、导入 同学们,
初中
时我们学过一篇小说,塑造了一个见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下、卑鄙无耻的走狗形象——奥楚蔑洛夫,这篇小说是《变色龙》,作者是契诃夫。 ★契诃夫(1860-1904)是...
七年级景物描写
作文指导教案
答:
7. 初一
作文指导教案
怎样写好一种植物
写作指导教案
(写一种植物) 一、题目:我爱美丽的秋菊 二、审题:题目有三层意思:1、写作的对象 2、秋菊的特点 3,体现了对秋菊的感情。 三、怎样开头?(学生思考回答) (还可以怎样开头?)四、中间部分写什么?(秋菊的特点——美丽) 五、秋菊美表现在那几个方面? 1、颜色...
八年级动作描写
作文指导教案
答:
片段训练难度低,不求全,要求单一,容易写,又随时可以知道自己练习的结果,这可以使全班同学、特别是
作文
水平中下的学生,看到自己的能力,增强自己的信心。 三.片段训练的运用:由于片段训练篇幅短、时间省,所以运用比较灵活。1.可以在作文训练课中进行。 一般来说,
初中
语文作文专题训练都是要求学生按照一定的要求完成...
八年级上册第一单元
作文教案
答:
指导
学生确定文章主要内容,撰写《我的故事》
作文
提纲,同桌交流一下。 1.展开回忆,追溯往事如:开头可以开门见山写出自己的感受 2.具体描述发生在自己身上的记忆深刻的一件事 3.谈些感想,抒发情感,点明主旨 备选的素材列出清单: (1)我和我家——在家庭中,发生在我和亲人之间的故事 (2)求学路上——学习生活中...
初二语文
作文教案
答:
(可结合《背影》一文的写法对学生作
指导
)三、随堂
作文
以“关爱”为话题,自主拟题,写一篇表现人与人之间友爱互助之情的文章。要求 1) 说真话诉真情,用生活中的小事体现关爱之情。2) 抓住生活中的一些细节进行描写。3) 不少于550字。四、小结 [教学反思]此次作文使学生们认识到关注生活,做...
初中
语文
作文
立意
指导教案
怎么写
答:
初中
语文
作文
立意
指导教案
如下:一、作文立意的概念:立意,就是确定文章的主题(中心思想)。主题是一篇文章的灵魂,全文都要围绕着已确定的主题来选择写作素材,安排篇章结构:运用各种有效的写作手法,组织准确、得体、简明的语言来表现这一主题。对于作文的评分,历来都是把“立意”放在第一位的。一篇作文...
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