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列分式方程解应用题例题
八年级上学期
分式方程
追及
应用题例题
及答案
答:
根据题意
列方程
:(38-2)/(9X)+2/X=1
解方程
得:X=6 检验:汽车时间是:(38-2)/(6*9)=2/3小时,步行时间是:2/6=1/3小时 2/3+1/3=1小时 答:小明步行的速度是6千米/时 3.某市为了缓解市区交通拥堵,更好地方便市民乘坐公交车,决定在市区主干修建一条公交车专用道.为了使工程...
分式方程应用题
如何解?
答:
列分式方程解
实际问题:(1)步骤:审题—设未知数—
列方程
—
解方程
—检验—写出答案,检验时要注意从方程本身和实际问题两个方面进行检验。(2)
应用题
基本类型;a.行程问题:基本公式:路程=速度×时间 而行程问题中又分相遇问题、追及问题。b.数字问题 在数字问题中要掌握十进制数的表示法。c.工程...
分式方程应用题
怎么解啊!
答:
分式方程
的
解法
:①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时.不要忘了改变符号);②按解整式方程的步骤(移项,若有括号应去括号,注意变号,合并同类项,系数化为1)求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大...
解
分式方程
求过程
答:
在
列分式方程解应用题
时,不仅要检验所的解是否满足方程式,还要检验是否符合题意。归纳:解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母,这也是解分式方程的一般思路和做法。
例题
:(1)x/(x+1)=2x/(3x+3)+1 两边乘3(x+1)3x=2x+(3x+3)3...
数学八下
分式方程
答:
若有解,带入所有分母计算:若无解,带入无解分母即可编辑本段
分式方程
应用题 列分时
方程解应用题
的一般步骤是:找等量关系-设-列-解-答-检验。
例题
南宁到昆明西站的路程为828KM,一列普通列车比一列直达快车都从南宁开往昆明。直达快车的速度是普通快车速度的1.5倍,普通快车出发2H后,直达快车...
初中数学
分式
全教程,给我一个,还有各部分比较难的
题型
以及答案_百度...
答:
因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根). 验根时把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根是增根,则原方程无解。 如果分式本身约分了,也要带进去检验。 在
列分式方程解应用题
时,不仅...
求高人解释八年级数学下学期中的
分式方程
类型的
应用题
的
列方程
方法
答:
1、行程问题:这类问题涉及到三个数量:路程、速度和时间。它们的数量关系是:路程=速度*时间。
列分式方程解决
实际问题要用到它的变形公式:速度=路程/时间,时间=路程/速度。例.在环城公路上行驶,每隔6分钟有一辆公共汽车从对面开过来,每隔30分钟又有一辆公共汽车从后面向前开过。若公共汽车都是匀速...
能讲一下
分式方程
吗?
答:
方程分为有理方程和无理方程,有理方程分为整式方程和
分式方程
,整式方程再分为一元一次、一元二次、二元一次、二元二次,以及三元一次等方程,在初中只学习要求掌握整式和分式方程。二、分式方程的解法 1、解法思想:转化思想,即运用等式的基本性质把分式方程转化为整式
方程求解
2、解法及步骤 (1)...
初二数学
分式
的
列题
答:
(1)甲、乙两队共同完成一项工程,甲队独做需要的天数是乙的2/3,又知甲、乙两队合作6天可完成工程的一半,问甲、乙单独完成全部工程各需几天?(2)甲、乙各走14千米,甲比乙少用半小时,并且甲与乙的速度比为8:7,求二人速度各是多少?(3)打字员甲的工效比乙高25%,甲打2000字的...
怎样才能非常熟练的做出以
列分式方程
来解实际问题的题目
答:
3)
列分式方程解
实际问题 (1)步骤:审题—设未知数—
列方程
—
解方程
—检验—写出答案,检验时要注意从方程本身和实际问题两个方面进行检验。 (2)
应用题
基本类型; a.行程问题:基本公式:路程=速度×时间 而行程问题中又分相遇问题、追及问题. b.数字问题 在数字问题中要掌握十进制数的表...
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