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六年级上册语文竹节人课文
《
竹节人
》出自哪篇
课文
?
答:
《
竹节人
》是部编版
语文六年级上册
第9课的
课文
;《竹节人》
这篇文章
,重点梳理故事中制作竹节人的过程和玩竹节人的过程。课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊...
小学
语文六年级上册
《09、
竹节人
》
课文
动画
视频时间 07:02
《
竹节人
》出自哪篇
课文
?
答:
《
竹节人
》是编入部编版
语文六年级上册
第9课的
课文
。
这篇文章
主要描述了作者小时候制作竹节人的过程以及课堂上偷玩竹节人的趣事。故事中,作者和同学们在课桌上玩竹节人,引得大家围观,但不幸的是,竹节人被老师没收了。后来发现老师也和我们一样喜欢玩竹节人,这表现了作者快乐无忧的童年生活以及师生之间深...
竹节人
选自什么?
答:
《竹节人》
是部编版
语文六年级上册
第9课的
课文
。课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。
竹节人
分段概括 竹节人段意主要内容中心
答:
起因:“我”课上玩
竹节人
。经过:老师发现后,没收了竹节人。结果:我们意外发现老师也在全神贯注地玩竹节人。6、《竹节人》是部编版
语文六年级上册
第9课的
课文
。课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩...
人教版
六年级上册语文
14课主要内容
答:
《
竹节人
》是
六年级
的一篇
课文
,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌
上
搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。全文可分为三个部分:第一部分(1-2段),概述“我们”当时迷上了...
《
竹节人
》作者是什么?
答:
《
竹节人
》
这篇文章
表达了作者对童年趣事的怀念。全文围绕着“竹节人”,记叙了作者童年时制作竹节人、玩竹节人的趣事。《竹节人》出自人教部编版
六年级
的
语文课文
。课文选段 到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正...
《
竹节人
》这篇
课文
的作者是从哪些方面写的?
答:
作者是从以下几个方面来写玩
竹节人
给我们带来的乐趣:1、做竹节人 2、玩竹节人 3、竹节人被没收后发现老师也爱玩竹节人。出处:部编版
六年级语文
(
上册
)第9课《竹节人》《竹节人》通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与...
竹节人
是什么
答:
竹节人
是70后流行的玩具。把毛笔杆锯成寸把长的截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一-对小眼,供装手臂用。再锯八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃。范锡林写过《竹节人》,是
六年级
的一篇
课文
。文章围绕主角...
六年级上册语文
课本第十课是什么内容?
答:
《
竹节人
》是六年级的一篇
课文
,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。
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