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六上语文竹节人课文
《
竹节人
》出自哪篇
课文
?
答:
《
竹节人
》是部编版
语文六年级上册
第9课的
课文
;《竹节人》
这篇文章
,重点梳理故事中制作竹节人的过程和玩竹节人的过程。课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊...
小学
语文六年级上册
《09、
竹节人
》
课文
动画
视频时间 07:02
《
竹节人
》出自哪篇
课文
?
答:
《
竹节人
》是编入部编版
语文六年级上册
第9课的
课文
。
这篇文章
主要描述了作者小时候制作竹节人的过程以及课堂上偷玩竹节人的趣事。故事中,作者和同学们在课桌上玩竹节人,引得大家围观,但不幸的是,竹节人被老师没收了。后来发现老师也和我们一样喜欢玩竹节人,这表现了作者快乐无忧的童年生活以及师生之间深...
《
竹节人
》作者是什么?
答:
《
竹节人
》
这篇文章
表达了作者对童年趣事的怀念。全文围绕着“竹节人”,记叙了作者童年时制作竹节人、玩竹节人的趣事。《竹节人》出自人教部编版六年级的
语文课文
。课文选段 到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正悻...
竹节人
是几年级的
课文
答:
《
竹节人
》是
六年级上册语文
的
课文
。《竹节人》课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。《竹节人》赏析 作者写破旧的课桌,一方面是交代玩耍竹节人的...
竹节人
分段概括 竹节人段意主要内容中心
答:
起因:“我”课上玩
竹节人
。经过:老师发现后,没收了竹节人。结果:我们意外发现老师也在全神贯注地玩竹节人。6、《竹节人》是部编版
语文六年级上册
第9课的
课文
。课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩...
六年级上册语文
课本第十课是什么内容?
答:
《
竹节人
》是六年级的一篇
课文
,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。
人教版
六年级上册语文
14课主要内容
答:
《
竹节人
》是六年级的一篇
课文
,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。全文可分为三个部分:第一部分(1-2段),概述“我们”当时迷上了...
你还记得小学时候的
竹节人
吗?
答:
shaorunjia2001 LV.15 2019-10-02 《
竹节人
》在我刚升入六年级的时候,作业量突然增大了,我一直认为没有作业就是世界上最美好的事情,可有一次
语文
老师布置了一条十分特别的作业——做竹节人,这次作业至今都令我难忘。到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了,我按照书上写的方法,找出了毛笔...
六年级上册
人教版
语文
书第九课:
竹节人
。⒈议一议:
课文
可以分成几部分...
答:
《
竹节人
》
课文
可以分成四部分:第一段(1):写小时候大家的玩具都是自己做的。第二段(2-4):写怎样制作竹节人。第三段(5-18):讲述怎样玩竹节人。第四段(19-29):讲述竹节人与老师之间的故事。《竹节人》通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了...
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