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作文细节描写公开课教案
作文细节描写教学设计
答:
(幻灯出示:
细节描写
是指抓住生活中某个细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中,为文章的主题思想与人物形象服务。)指生读。 三、
习作
修改,归纳 方法 师:我们平时总是说,
作文
不具体,不生动,其实就是说我们的细节没写好啊,那如何去进行细节描写呢?刘老师今天带来了几...
九年级语文下册《
作文
之
细节描写
》
教学设计
答:
1、了解
细节描写
的一些方法。2、能运用具体的方法进行细节描写。
教学设计
:1、口头
作文
(小片段5分钟)2、结合经典课文(节选)了解细节描写的方法。3、小练笔:用细节描写写班上某位同学,猜猜他(她)是谁。4、小结。说说本节课的收获。课堂实录 师:同学们,我们平时写作文时往往多用概述性的语言...
细化
描写作文
答:
1、知识与能力目标:①明确细节描写的内涵,中考
作文细节描写
.学习细节描写的方法.②培养学生的观察能力、想象能力和表达能力.③开发学生的形象思维,提高学生的写作能力(包括口头和书面).2、过程与方法目标:①培养全体学生的写作兴趣,极大限度地调动他们参与教学活动的积极性;②培养全体学生通过互动、讨论、合作、探讨来获...
如何让
细节描写
更加生动 怎么写
作文
中的
答:
1、 知识与能力:通过片段训练,使学生能进行细致的
描写
。2、过程与方法:通过演示实验,练习,掌握一定的写作技巧。3、情感态度与价值观: 营造浓郁的文学氛围, 激发学生学习文 学的热情,陶冶学生的心情。二、 教学重点:片段练习 三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。教学难点:四...
细节描写作文
答:
教学重点: 揣摩
细节描写
的作用 教学难点: 学习在
作文
中安排恰当的细节描写 教学方法: 评析、点拨、交流 教学过程: 一、导入课题 课前播放歌曲《最浪漫的事》,引入。 幻灯展示:留心生活, 关注细节 ,相信 自己。 俗话说:“细节决定成败”、“于细微处见精神” 由此可见细节的 重要性。在 我们的写作中,如果能...
人物
描写作文
指导课说课稿
答:
1.
作文
人物的外貌
描写教案
人物的外貌描写教案 写出人物的特征 江苏省淮阴中学 邢瑛 教学目标: 1 、学会观察人物的外貌特征; 2 、学习人物外貌描写的方法。 教学重点: 抓住特征描写人物 教学难点 :外貌特征中对人物性格及心理的体现 教学设想: 重视学习的过程,注重知识的迁移,适时引申,让学生在 欢快、 轻松的氛...
细节描写作文
答:
细节描写作文
篇1 教学目标: 知识与技能:通过赏析例文中一些精彩的细节描写片段,学习和仿用细节描写,并用于写作之中,感受细节描写的好处。 过程与方法:赏析富有情趣的细节描写,描写一些细节动作。 情感态度与价值观:培养的观察能力,引导学生善于观察、发现生活中的细节,形成积极的人生态度。 重点: 学习细节描写,体会...
细节描写作文公开课
实录
答:
0536-8325089 教材:小学语文六年级第十一册(人民教育出版社) 实验班级:六年级一班 教学时间:2006年10月 一、教学与评价总体设计 教学内容 六年制小学语文(人教版)第十一册
作文
(童年趣事)
习作
指导评价
教学设计
教学目标 知识目标 知道把事情写具体的方法是抓住人物的语言、动作、心理、神态等进行
描写
,作文指导课例。
人物
描写作文教案
答:
细节描写
就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。 在三年级
作文
教学中,写人是作文的基本命题。如在教学描写童年小伙伴时我是这样进行的。 教学目标: 1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。 2.熟练运用“用一件事表达人物某...
作文
指导:
细节描写
的技巧
答:
1、初步理解“
细节描写
”的内涵及作用。细节描写是对人物、景物、场面中某些具有典型特征的细小环节进行具体、生动而又细腻的描绘,以达到“见神韵”的描写方法。细节描写能增强作品的真实感、生动感、深刻感。说点功利的话,运用细节描写,能感动阅卷老师,
作文
容易得到高分。“在我看来...
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