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中国双语教育现状
双语教学
会面临哪些问题和困难
答:
()教师问题制约牧区
双语教育
瓶颈 教育关键教师几农村师资紧缺问题普遍重视通实施农村教师特岗计划等措施问题始逐步缓解民族区尤其牧区双语教育教师问题迫切关键期受财力、编制等影响解决难点少区校建宽敞明亮却缺乏数量足够、质量硬师资群众描述厨房缺厨师、饭菜问题主要包括: 1.教师数量严重足全省各尤其牧区普遍缺少双语教师...
新疆取消
双语教育
的原因
答:
交通闭塞的原因、语言的生态环境的原因。1、交通闭塞的原因:新疆位于
中国
西北地区,因地区偏远交通闭塞,不能更好的引进双语师资教育。2、语言的生态环境的原因:新疆是中国五个少数民族自治区之一,以维吾尔语为主,因其语言的生态环境导致说普通话的人少之又少,难以进行
双语教育
,因此新疆取消双语教育。
如何看待2022年
中国
的英语
教育
?
答:
其次,从教育资源的分配来看,中国的英语教育资源在城乡、地区之间存在一定的差距。
一些城市和发达地区的英语教育资源丰富,学生的学习条件优越
;而一些农村和欠发达地区的英语教育资源相对匮乏,学生的学习条件较差。这种差距在一定程度上影响了英语教育的公平性。再次,从教学方法和评价体系来看,中国的英语教育...
如何有效解决
教育教学
质量不高尤其是
双语教育
质量不高,数量不达标的问...
答:
双语教育规模逐步扩大,双语教育条件明显改善,双语教师队伍素质不断提高,双语教育体系初步建立
。截至2011年9月,学前和中小学接受双语教育和民考汉的少数民族学生达到140.84万人,占学前和中小学少数民族学生的55%。但是,我们应当看到,双语教育也面临着诸多的困难和挑战。双语教师数量不足和质量不高的问题仍然十分突出,双语...
双语教育
发展的怎么样了?
答:
[2] 然而,在“民族融合风”的影响下,
双语教育
面临着众多的诘难。第三阶段:恢复期(1978一今):1976年,伴随着文化大革命的结束,
中国
共产党开始重新审视社会主义阶段的基本问题。1992年,中国共产党指出90年代民族工作五项任务是:“加快经济改革;发展教育、科学、卫生事业;增强民族地区的经济独立;...
中国
学校英语
教育现状
答:
中国的中学课程,特别是初中教育基本上全部以英语作为外语
教学
课程的必修课,高中课程超过90%英语作为必修课。英语的地位由于高考英语的地位很高,大学四六级与学位挂钩,
中国教育
过分强调英语的地位,忽视中文素质的培养,很多学生花费大量时间在英语上,影响了自己专业的学习,中文文化处于受歧视的地位。但是英语的准“世界...
双语教学
存在的问题
答:
双语现象自然产生操双语者(bilinguist),即会讲两种语言的人或语言社区。比如,会讲法语和佛兰芒语的比利时人。除此之外,深入持久的外语教育也能使人掌握一门外语,从而成为操双语者。不过深入持久的外语教育采用
双语教育
的现象并不多。双语教育(bilingual education)指在—个国家或地区里用两种语言上课。这两种语言一种...
你对实施“
双语
”
教育
怎么看?
答:
二、高校双语教学存在的问题 从
国内
近几年的发展来看,双语教学取得了可喜的成绩,但也存在不少问题,导致教学效果不太理想。目前
中国
高校双语教学存在的问题,体现在多个方面:1.师资力量和积极性的问题 高校积极开展双语教学的首要因素在于师资。对于
双语教学的
教师来说,不但要精通本专业的学科理论,具备...
双语教育
越来越流行,双语教育对孩子成长有什么影响?
答:
双语教育
越来越流行,而且双语教育已被证明是促进孩子学习甚至改变人脑结构的秘密武器之一,下面探讨了双语教育可以为孩子提供的一些好处。一、提高孩子的认知能力懂第二语言的孩子,在需要创造性思维、模式识别和解决问题的任务中,往往表现得更好。双语教育可以增强孩子的语言意识,同时,有利于帮助他们形成对...
双语教育
对孩子来讲是否会带来过大的压力?
答:
而单独让孩子学习了英语,孩子只能在学校里边和同学用英语沟通。但因为在家里边没有人和孩子用英语沟通,所以就会导致孩子会容易出现语言混淆的现象。孩子学习的压力比较大现在的孩子学习压力都会显得非常的吃力,而家长如果在过分地去逼迫孩子进行
双语教学
,也没有任何的好处。在
中国
之所以会规定小学三年级...
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