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为什么visit的ing形式为visiting,不是俩个辅音,夹一个元音字母吗
如题所述
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推荐答案 2018-04-20
以一个
辅音字母
结尾的
重读闭音节
才需要双写这个辅音字母。如:
*forget 的 get是
重读音节
,现在分词是 forgetting
*refer 的 fer 是重读音节 现在分词是 referring
visit 的重读音节是是 vi,而不是 sit,所以现在发现不能写作 visitting。
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其他回答
第1个回答 2018-04-20
是闭音节,关键不是重读音节啊
追答
这里有两个音节,这个单词的重音符号在第一个音节上
对比:permit 他的现在分词就是:permitting
它后面一个音节是重读闭音节
相似回答
为啥visit的ing形式是visiting
呢
答:
因为它是由两个元音、两个音节组成
,['vizit],而且重音在第一单节,而不是[vi'zit],所以是visiting, 而不是visitting。 你后面说到的swimming, 因为swim它只有一个章节,且肯定是重读闭音节,所以是swimming。再给你举个例子,begin,它是两个音节,[bi'gin], 重音在第二个音节,所以就应该是...
...就
是
water
,visit,
throw这几个词加
ing
时
,为什么不
双写末尾
的辅音字母
...
答:
water
,visit 的
重音都在前面 而throw虽然也是以
一个辅音字母
结尾,但是w并不单独发音,而是ow一起构成双
元音,不是
重读闭音节,所以不能双写。
...
是
由
一个元音字母
和一
个辅音
字母组成
,为什么
加
ing
却不用双写
辅音字母
...
答:
答案是:双写的时候应该满足这些条件:1.必须是重读音节 2.必须是闭音节 3.末尾只能有一个辅音字母
4.音节中元音的读音必须是短元音,既不能是长元音也不能说双元音 只有满足这些条件才能双写,比如:read 既是重读闭音节 ,有末尾只有一个辅音字母,但是其中的元音读音是长元音/i:/ ,所以不能双写...
英语中
,什么
情况下双写末尾
字母
加
ing
答:
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,
重读闭音节即一个元音加一个辅音结尾并且重读时,要双写这一辅音字母,再加-ing
。如:get - getting, 使得、获得、受到、变成;sit - sitting, 坐;run -running,跑;put - putting, 放;表达;移动;安置;赋予;swim - swimming, 游泳;begin -...
为什么
动词后双写
辅音字母
后还要加
ing
答:
不要双写"d",最后那个
辅音字母
前有
2 个元音字母,不
符合上述条件 2); rabbet (vt.嵌接) - rabbet
ing
:不要双写"t",因为重读音节在第 1 个音节上,不符合条件1); control - controling 或 controlling 都可以,加 ing 前,结尾的 "l" 可以不双写拼写,这是“拼写例外”的情形.kidnap - ...
中间只有
一个元音字母,
末尾只有1
个辅音
字母的动词变成现在进行时
,是
...
答:
不是。单音节是从末尾数,辅+元+辅 就要双写+
ing,
比如:put, swim,shop 双音节还必须是同时满足重读后面这个音节和辅+元+辅。比如:prefer, refer, begin
ing形式
表
为什么
有的直接加,有的要重复后面
的一个字母,
还有的要把e...
答:
同时,某些动词之后加上该后缀可以变为其名词形式,如:swim→swimming 动词变为进行时的规则:动词以单个e 结尾,去掉e;加 ing动词以ee结尾,直接加
ing ,
如:agree→agreeing;see →seeing 动词为单音节:以单一
元音字母
+ 单一辅音字母结尾
,辅音字母
双写 动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节...
...是否双写
是不是
就看结尾音标
两个辅音夹一个元音
?那重读闭音节哪些还...
答:
以重读闭音节结尾,且词尾只有
一个辅音字母
时,在变现在分词、动名词、过去式、过去分词以及动作执行者等形式时,要双写。beg--begging--begged--beggar
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