第1个回答 2012-04-24
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第3个回答 2012-08-01
杨惠琳，现担任龙海市白水中心金鏊小学少先大队第六中队中队长。在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈们面前的孝顺女，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、 品学兼优，屡获佳绩。
杨惠琳同学胸怀大志，从入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展，各科成绩如芝麻开花——节节高。六年来，常被评为校级“三好生”，班级校级“优秀班干部”。二00五年六月参加学校组织的“成语擂台赛”活动中，荣获一等奖，在学校组织的口语交际比赛中，荣获“口语交际大王”称号，二00八年五月参加中心校组织的作文、演讲比赛中成绩都很突出，均荣获一等奖。在成绩面前，她从不骄傲，而是向着更高的目标迈进。
二、老师的助手，同学的榜样。
杨惠琳在同学眼中，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务， 成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊，处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，与所有的不文明行为告别，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。最让人称赞的是对于学校交给的任务，她总是任劳任怨的完成，赢得了老师、同学的一致称赞。
三、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在美术、朗诵、演讲、唱歌等方面也很出色。她那动听的演讲曾在“三语”比赛中博得了评委的一致好评。而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
四、团结友爱，热爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，她总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得很干净。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
五、积极进取，不断成长。
在六年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：奥数竞赛、作文竞赛、朗诵比赛、“献爱心”活动等，并取得较优异的成绩。在平时的工作中她为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
杨惠琳同学在各方面表现优秀，是我们白水中心学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长，将来成为祖国的栋梁之才！本回答被网友采纳