实用的小学美术教案8篇

如题所述

实用的小学美术教案8篇
作为一名教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?下面是整理的小学美术教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学美术教案 篇1
教学目标:
1、掌握捏泥的基本制作方法,制作铅笔头。
2、尝试利用多种方法美化、装饰学具。
3、能制作出有一定个性的铅笔头。
教学重点:制作出有个性的铅笔头。
教学难点:感悟制作中的美。
教学准备:泥巴
教学过程:
一、组织教学
二、导入新课。
1、利用教室墙壁展示材质、造型、风格、特点不同的铅笔头,学生走进教室即可欣赏墙壁上的铅笔头。
教师提示学生可以摸了摸、议一议。
组织学生稳定情绪。
2、问:同学们,今天我们的教室是用什么布置得这么漂亮?它们有什么特点?
:铅笔头,即可以挂起来作为铅笔头上装饰的工艺品。它造型美观,色彩漂亮,选材范围很广。你们看看手中的材料,我们今天要用什么材料制作铅笔头?
3、导题:我们今天学习用泥制作的铅笔头。
(板书)泥做的挂件。
三、讲授新课
1、组织学生观察、小组讨论。
请学生看大屏幕,读讨论题目。
(1)墙壁上的铅笔头都塑造了哪些形象?(板书:选材特点 ……写生的方法。在想像中抓住书包基本结构进行创新设计
2、欣赏、对比不同类型的作品。
3、在评价中感受美的设计与美化生活的关系
教学重点:
掌握书包的形状、结构和外表特征,大胆设计一个书包,并有所创新。
教学难点:
设计有创意的书包。
教学过程:
一、导入:
师:我们开始上学书包就一直陪伴着我们,伴随着我们一起成长和进步。今天,我们大家就一起来认识一下书包,看看自己的书包有什么特点,尝试自己也来设计一个书包,做个小小设计师
二、实例赏析
师:我们再来欣赏一些其他样式的书包(各种类型的书包图片)
师:书包的类型是多种多样的,外形、颜色都有很大的区别,书包上的装饰图案更是五彩缤纷。现在呢,老师想请几位同学上来向同学们展示一下自己的书包。
三、学生展示书包
生向同学展示自己的书包
(师逐步提出外形、颜色、图案、功能)
重点从形、色、图案入手,体现美术特色,抒发个人情感。 四、设计
师:今天,我们班里要开一个书包超市,专门卖我们班上同学设计的书包。 作业要求:以下任选一项完成:
1、发挥想象力,设计一个款式新颖的、造型独特的书包;
2、设计一个功能奇特、造型独特的未来的书包 五、学生完成作业,教师巡视指导。 六、作业评价(书包展示柜)
教师挑选优秀作业把作品插入老师事先准备好的货架上,再让这些同学向大家介绍他设计的意图。
逛超市活动:让全班同学欣赏书包作品,并讲出自己喜欢的书包,说明喜欢的理由,教师引导。
七、教师总结。
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