这个问题要辩证的分析，在于人的自我控制能力，如果是比较理性的人，可以合理掌握学习与恋爱的关系，恋爱就会成为学习的动力，利大于弊。
如果太感情用事，把恋爱当成自己生活的重点，一切都是以恋爱为主，把学习丢到一边，荒废了学业，那就是弊大于利。
利——可以互相扶持学习，互相督促共同进步，为考到一个学校而奋斗；
不浪费青春，大学毕业后多数面临相亲的命，为了不成为剩男剩女先在学校找好了。
只要大 家不盲目恋爱而忽视学习是完全可以利大于弊的。
取长补短、丰富完善个性
在早恋中男孩往往性格开朗、勇敢刚强、果断机智、不计较点滴得失、好问、好动、好想。女孩往往文静怯懦、优柔寡断、感情细腻丰富、举止文雅、灵活、委婉、被动意识较多。男女同学相互交往和吸引，往往易于发现对方的长处和自己的不足，利于相互学习。
弊——由于大部分学生不够成熟太青涩，会忙着恋爱忽视学习；一旦分手会造成情绪低落无法学习，没有心情学习，整天沉浸在悲痛之中，从而耽误自己的人生。
恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。
总之无论利大于弊还是弊大于利，都要因人而异，每个人能够调节这个矛盾的能力都不一样。
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